2.3. Упорядочите систематические группы изображенного животного, начиная с самой крупной. Используйте слова

Лисичка

46

Задача 2.3. требует упорядочить систематические группы изображенного животного, начиная с самой крупной. Для этого мы должны рассмотреть данную таблицу и использовать слова из предложенного списка: Царство, Тип, Класс, Отряд и Вид.

1) Царство: Здесь представлено только одно животное, поэтому оно будет находиться на самом низком уровне сортировки.

2) Тип: Из таблицы видно, что представлено несколько типов животных, однако данные о типе животного на рисунке отсутствуют. Поэтому на данном этапе мы не можем упорядочить животных по типу.

3) Класс: В таблице видно, что на рисунке присутствует животное из класса Чешуекрылые (4), однако животные из других классов не представлены на изображении.

4) Отряд: Судя по таблице, на изображении присутствуют Чешуекрылые. Видим, что на рисунке фигурирует одно животное - Калиновая тля (3). Это означает, что Чешуекрылые (4) являются более крупной группой, чем Калиновая тля (3).

5) Вид: Изображение показывает только одну конкретную тля - Калиновую тлю (3). Таким образом, Калиновая тля (3) является самой мелкой группой в данной классификации.

С учетом сказанного, будет такая упорядоченная систематическая группа:

1) Членоногие (1)
2) Животные (2)
3) Чешуекрылые (4)
4) Насекомые (5)
5) Калиновая тля (3)

Запишем цифры в таблицу:

Царство: 1
Тип: -
Класс: 4
Отряд: 3
Вид: 5

Задача 2.4. требует указать одно из значений, связанное с тлями в жизни человека. Тли известны своей способностью питаться растениями и выделять липкий сахарный сироп, называемый медовым росой. Медовая роса, в свою очередь, является пищей для некоторых видов муравьев, которые поддерживают взаимодействие с тлями. Они защищают тли от хищников и паразитов, а взамен получают доступ к сахару.

Таким образом, одно из значений, связанное с тлями в жизни человека – это выделение медовой росы, которая является источником питания для муравьев.