2. Какая умница Мария! 3. Помыслил ли ты, что будете лётчиком? 4. И вот где скрывалась гибель моя!

Pufik

63

2. В задаче не указан конкретный вопрос, но судя по контексту, мы должны сделать какой-то вывод о Марии. Из выражения "Какая умница Мария!" можно сделать вывод, что Мария очень умная. Чтобы обосновать этот вывод, мы можем обратиться к предыдущей информации или событиям, связанным с Марией, которые позволяют сделать вывод о ее умственных способностях.

3. В данном случае задан вопрос, связанный с будущим. Мы должны обратиться к предшествующему контексту, чтобы понять, что подразумевается под "летчиком" и почему спрашивают о связи с этой профессией. Может быть, ранее было упомянуто о человеке, который интересуется авиацией или планирует связать свою карьеру с этой областью. Затем мы могли бы предоставить информацию или рассуждения, которые помогут понять, стоит ли думать о карьере летчика или какие факторы следует учесть при принятии такого решения.

4. Здесь происходит выражение эмоции или удивления о том, где что-то скрывалось. Для обоснования этой эмоции мы можем обратиться к предшествующему контексту, где упоминается предмет или событие, которые были долгое время скрыты или недоступны. Мы можем также описать, почему место, где что-то скрывалось, вызывает гибель или потери, и какую значимость это имеет для говорящего.

Для того чтобы ответ был понятен школьнику, я буду стараться давать доступное и простое объяснение, избегая излишней сложности и используя наглядные примеры или аналогии.