2. Какое другое эмоциональное состояние вызывает Серёже интерес к Николеньке? Влияет ли это признание героя
2. Какое другое эмоциональное состояние вызывает Серёже интерес к Николеньке? Влияет ли это признание героя на дальнейший ход событий?
3. Каким образом Серёжа Ивин относится к Николеньке? Можно ли считать их отношения дружбой равных? Какими словами можно описать обоих мальчиков во время игры в разбойники?
4. Какие чувства испытывают мальчики по отношению к Иленьке Грапе? Почему? В чём читатель может увидеть несправедливость этого отношения?
5. Просмотрите сцену издевательств над Иленькой от слов: "И Серёжа взял его за руку..." до слов: "...а вот Серёжа — так это молодец... что это за молодец!..". В каких выражениях можно почувствовать сочувствие со стороны рассказчика?
3. Каким образом Серёжа Ивин относится к Николеньке? Можно ли считать их отношения дружбой равных? Какими словами можно описать обоих мальчиков во время игры в разбойники?
4. Какие чувства испытывают мальчики по отношению к Иленьке Грапе? Почему? В чём читатель может увидеть несправедливость этого отношения?
5. Просмотрите сцену издевательств над Иленькой от слов: "И Серёжа взял его за руку..." до слов: "...а вот Серёжа — так это молодец... что это за молодец!..". В каких выражениях можно почувствовать сочувствие со стороны рассказчика?
Ярость 53
2. В романе "Детство" Горького, Сережа проявляет интерес к Николеньке. Это другое эмоциональное состояние вызывает у Сережи влечение и любопытство к Николеньке. Он видит в нем особенного мальчика, который не похож на других сверстников. Этот интерес Сережи влияет на дальнейший ход событий, так как Сережа начинает проводить время с Николенькой и вместе они открывают для себя новые аспекты жизни.3. Сережа Ивин относится к Николеньке с большим уважением и восхищением. Он видит в Николеньке не только друга, но и человека, который отличается от окружающих своей мудростью и особенностями характера. Отношения между Сережей и Николенькой можно назвать дружбой равных, так как они взаимоуважительно относятся друг к другу и вместе познают мир игры и жизни. Оба мальчика во время игры в разбойники проявляют смелость и находчивость.
4. Мальчики испытывают различные чувства по отношению к Иленьке Грапе. Сережа и Николенька относятся к нему с некоторым презрением и издеваются над ним. Причина этому - Иленька слабый и трусливый мальчик, который не может отстояться и защитить себя. Мальчики считают, что Иленька не заслуживает уважения и ставят его в невыгодное положение.
В этом отношении читатель может увидеть несправедливость. Иленька грапа является более слабым мальчиком и ему неправильно издеваться над ним. Читатель может ощутить, как Иленька страдает от этого, и осознать, что такое обращение неправильно и несправедливо.
5. В сцене издевательств над Иленькой, Сережа взял его за руку и стал тащить его по двору, а другие мальчики ругали Иленьку и издевались над ним. При этом, Сережа защищает Иленьку и говорит, что он молодец. Сережа хвалит Иленьку, чтобы успокоить его и показать другим, что они неправильно поступают.
В этом отрывке можно увидеть, что даже в ситуации издевательств, Сережа проявляет сострадание и альтруизм. Он пытается помочь Иленьке и защитить его от жестокости. Читатель может заметить, что Сережа - добрый и гуманный мальчик, который стремится к справедливости и заботится о других.