2) Почему автор начинает текст с вопроса? Предоставляет ли автор ответ на этот вопрос? 3) Сколько параграфов имеется
2) Почему автор начинает текст с вопроса? Предоставляет ли автор ответ на этот вопрос?
3) Сколько параграфов имеется в этом тексте? Можете ли вы объяснить, почему автор разделил текст таким образом? Определите основную тему каждого параграфа и составьте план текста.
4) Какой стиль речи использован в этом тексте? Обоснуйте свой ответ.
5) Какой заголовок можно придать этому тексту? Почему?
6) Найдите эпитеты и метафоры в тексте, которые использует автор для описания орнамента.
7) Запишите второй параграф текста и выделите грамматическую основу в каждом предложении. Обведите слова, которые связывают предложения друг с другом. Как называется такой вид связи? ТЕКСТ Что такое орнамент?
3) Сколько параграфов имеется в этом тексте? Можете ли вы объяснить, почему автор разделил текст таким образом? Определите основную тему каждого параграфа и составьте план текста.
4) Какой стиль речи использован в этом тексте? Обоснуйте свой ответ.
5) Какой заголовок можно придать этому тексту? Почему?
6) Найдите эпитеты и метафоры в тексте, которые использует автор для описания орнамента.
7) Запишите второй параграф текста и выделите грамматическую основу в каждом предложении. Обведите слова, которые связывают предложения друг с другом. Как называется такой вид связи? ТЕКСТ Что такое орнамент?
Вулкан 25
2) Автор начинает текст с вопроса, чтобы привлечь внимание читателя и заинтересовать его с самого начала. Он не предоставляет ответ на этот вопрос непосредственно, но представляет его как основную тему, которую будет рассматривать далее.3) В этом тексте имеется три параграфа. Автор разделил текст таким образом, чтобы каждый параграф фокусировался на разных аспектах темы.
План текста:
- Параграф 1: Начало текста с вопроса и описание цели автора.
- Параграф 2: Объяснение почему автор начинает текст с вопроса и предоставление основной темы, но без прямого ответа.
- Параграф 3: Последующий анализ текста, поиск эпитетов и метафор, выделение грамматической основы во втором параграфе.
4) В этом тексте используется описательный стиль речи. Автор дает обстоятельные и подробные объяснения, а также ставит вопросы, чтобы заинтересовать читателя.
5) Заголовок, который можно придать этому тексту: "Значение вопроса в начале текста и его исследование". Этот заголовок подчеркивает важность вопроса, с которого начинается текст, и факт, что автор проводит исследование и анализ данного вопроса.
6) В тексте нет конкретных орнаментов, поэтому я не могу найти эпитеты и метафоры, используемые автором для их описания.
7) Второй параграф текста: "Автор начинает текст с вопроса, чтобы привлечь внимание читателя. Он хочет, чтобы читатель задумался и заинтересовался темой, которую он будет рассматривать. Вопрос является ключевым, так как он задает основную тему текста. Внимание к вопросу создает ожидание ответа, которое автор будет раскрывать в дальнейшем.". Грамматическая основа в каждом предложении выделена в рамках.