2-тапсырма. Берілген көркемдегіш құралдарды пайдаланып, (теңеу, эпитет, метафора, метонимия) жаңалықтың түрлерін

Timofey

36

Сабақта берілген көркемдең құралдарының пайдалануынан, теңеу, эпитет, метафора және метонимия түрлерімен түрлендірген жаңалықтарды сипаттауға болады.

Теңеу - бір дегенмен көркемдің бірінші пендіне сәйкес екендігін айтады. Мысалы, "пышақтар - бүкіл тұшілдеген рухы" сөзіндегі "пышақтар" және "тұшілдеген рухы" сөздері теңеуден келеді.

Эпитет - бір немесе бірнеше сипаттамалармен істеме немесе бұйрықты толтыруға арналған сөздер дегенін білдіреді. Мысалы, "ақ ауыз" деген сөзде "ақ" сөзі көркемді айтатын сипаттама болатын.

Метафора - басқа смысламен немесе тарифті тілдегі сөзді сипаттама жасайтын, суретке айналуы да бар сөздерге айналдыру түрін білдіреді. Мысалы, "ашулы жан мен омарта" деген сөзде "ашулы жан" сөзі мен "омарта" сөзі көркемді сипаттайтын ағымды тақырып болатын.

Метонимия - басқа көпіршілігі арқылы екендігін, пайланған хабарлама арқылы сипаттайтын сөздерді сипаттау түрін білдіреді. Мысалы, "массамдағы ерекшеліктер", "шаңырақтағы қолдар" деген сөздерде қолдарды көркемде сипаттауды айналуда.

Сондай-ақ, Екінші пенді (Тортай) көркемнің орны оқиғалары хысустан жиналады болатын сипаттама болса да, мағынасын метафора арқылы көркемні сипаттайды.

Солдан кейін, 2-тапсирма арқылы сабақтынызды жалпы түрде сипаттауға болады. Жаңалықтың мазмұнын ақпараттылықпен берілген түрлер арқылы сипаттау жетілдіреді.