2. В каждом из текстов необходимо определить места, где требуется поставить точки. Запишите тексты в тетрадь

Светлячок

55

Текст, в котором необходимо поставить точки, выглядит следующим образом:
«В наступившей тишине мы увидели золотую звёздочку, и отдалённый гром прозвучал. Горы подхватили этот рокот и ответили глухой канонадой. Гром нарастал с каждой секундой, и звёздочка стала всё больше. Позади неё появилась тёмная дымка, и скоро звёздочка превратилась в вытянутое тело с плавниками. Это мог быть только межпланетный корабль.» (А. Беляев)

При определении мест, где нужно поставить точки, мы должны учитывать синтаксическую структуру предложений и фраз. В данном тексте я определю следующие места, где требуется постановка точек:

1. «В наступившей тишине мы увидели золотую звёздочку, и отдалённый гром прозвучал.» - Поскольку это два отдельных предложения, необходимо поставить точку после «звёздочку», так как вторая часть предложения начинается со слова «и».

2. «Горы подхватили этот рокот и ответили глухой канонадой.» - Здесь также нужно поставить точку после слова «канонадой», так как это два отдельных предложения.

3. «Гром нарастал с каждой секундой, и звёздочка стала всё больше.» - В этой части текста также необходимо поставить точку после слова «больше», так как это два отдельных предложения.

4. «Позади неё появилась тёмная дымка, и скоро звёздочка превратилась в вытянутое тело с плавниками.» - Здесь важно отметить, что оба предложения связаны логически, поэтому точку необходимо поставить после слова «плавниками», чтобы подчеркнуть их отношение.

Таким образом, исправленный текст с поставленными точками будет выглядеть следующим образом:
«В наступившей тишине мы увидели золотую звёздочку, и отдалённый гром прозвучал. Горы подхватили этот рокот и ответили глухой канонадой. Гром нарастал с каждой секундой, и звёздочка стала всё больше. Позади неё появилась тёмная дымка, и скоро звёздочка превратилась в вытянутое тело с плавниками. Это мог быть только межпланетный корабль.» (А. Беляев)