2. В парах: 1) Подготовьте графическую схему на тему Этнические группы Казахстана , разработайте вопросы для дискуссии

  • 33
2. В парах: 1) Подготовьте графическую схему на тему "Этнические группы Казахстана", разработайте вопросы для дискуссии в группах, оцените.
Ветка
54
Ниже приведена графическая схема на тему "Этнические группы Казахстана", разработанные вопросы для дискуссии в группе, а также краткая оценка.

Графическая схема "Этнические группы Казахстана":
- Как основная графическая информация, изобразите на схеме Казахстан с его границами.
- Вписывайте этнические группы внутри границ Казахстана. К каждой группе проиллюстрируйте их национальный флаг или символ, если возможно, и обозначьте название этнической группы.

Вопросы для дискуссии в группе:
1. Какие этнические группы присутствуют в Казахстане?
2. Какая наиболее распространенная этническая группа в стране?
3. Каковы особенности культуры и традиций каждой этнической группы?
4. Какие языки говорят этнические группы и насколько они распространены?
5. Какова историческая роль каждой этнической группы в формировании Казахстана как современного государства?
6. Каковы вызовы и проблемы, с которыми сталкиваются этнические группы в современном Казахстане?
7. Какова роль государства в содействии развитию культуры и сохранению традиций этнических групп?

Оценка:
- Графическая схема ("Этнические группы Казахстана") является наглядным средством для представления информации о различных этнических группах, присутствующих в Казахстане. Она предоставляет ясное представление о многообразии этнических групп и их географическом размещении в стране.
- Вопросы для дискуссии в группе способствуют активному участию учеников в обсуждении и помогут им лучше понять этническое разнообразие Казахстана. Они стимулируют критическое мышление, позволяют высказывать собственные мнения и обобщать информацию.
- Оценка не предоставляется, так как требует контекста и оценочных критериев для подтверждения. Оценка может быть определена преподавателем или в соответствии с критериями, установленными для данной задачи или программы. Важно обратить внимание на то, что оценка должна быть справедливой и согласованной с заданными требованиями и критериями успеха.