21. Какой из следующих определений нельзя заменить на другое, имеющее схожий смысл? а) свитер из шерсти б) пиджак
21. Какой из следующих определений нельзя заменить на другое, имеющее схожий смысл? а) свитер из шерсти б) пиджак в клетку в) первоклассник г) платье цвета беж 22. Какое из следующих слов или фраз в предложении указывает на стратегию и тактику Кутузова в басне "Обоз" Крылова? 23. Какая часть предложения включает информацию о том, как и где жил автор в недорослом возрасте? Каков вид данной части предложения? 24. Какое из следующих предложений содержит косвенное дополнение? а) Бабушка связала теплый свитер б) Я расскажу о своей победе в) Я нарисую добрую картину г) С горы хорошо видно
Osen 60
21. В данном случае нельзя заменить определение "первоклассник" на другое, имеющее схожий смысл. Оно относится к категории людей, конкретнее - к школьникам, которые только начали учиться в первом классе.22. Слово или фраза, указывающая на стратегию и тактику Кутузова в басне "Обоз" Крылова - "в предварительных счетах". Она отражает подготовительные действия, которые предпринимает Кутузов перед битвой, а это связано с выбором стратегии и тактики.
23. Часть предложения, включающая информацию о том, как и где автор жил в недорослом возрасте, называется обстоятельством условия. В данном случае, это часть предложения "в недорослом возрасте", которая указывает на условия, при которых происходило проживание автора.
24. Предложение, содержащее косвенное дополнение - "Бабушка связала теплый свитер". В данном предложении "теплый свитер" является косвенным дополнением и указывает на результат или цель действия, выполняемого бабушкой.