21. Какой из следующих определений нельзя заменить на другое, имеющее схожий смысл? а) свитер из шерсти б) пиджак

  • 16
21. Какой из следующих определений нельзя заменить на другое, имеющее схожий смысл? а) свитер из шерсти б) пиджак в клетку в) первоклассник г) платье цвета беж 22. Какое из следующих слов или фраз в предложении указывает на стратегию и тактику Кутузова в басне "Обоз" Крылова? 23. Какая часть предложения включает информацию о том, как и где жил автор в недорослом возрасте? Каков вид данной части предложения? 24. Какое из следующих предложений содержит косвенное дополнение? а) Бабушка связала теплый свитер б) Я расскажу о своей победе в) Я нарисую добрую картину г) С горы хорошо видно
Osen
60
21. В данном случае нельзя заменить определение "первоклассник" на другое, имеющее схожий смысл. Оно относится к категории людей, конкретнее - к школьникам, которые только начали учиться в первом классе.

22. Слово или фраза, указывающая на стратегию и тактику Кутузова в басне "Обоз" Крылова - "в предварительных счетах". Она отражает подготовительные действия, которые предпринимает Кутузов перед битвой, а это связано с выбором стратегии и тактики.

23. Часть предложения, включающая информацию о том, как и где автор жил в недорослом возрасте, называется обстоятельством условия. В данном случае, это часть предложения "в недорослом возрасте", которая указывает на условия, при которых происходило проживание автора.

24. Предложение, содержащее косвенное дополнение - "Бабушка связала теплый свитер". В данном предложении "теплый свитер" является косвенным дополнением и указывает на результат или цель действия, выполняемого бабушкой.