254. Рассмотрите предложения. Какие из подчеркнутых частиц придают разные оттенки значения предложению, а какие
254. Рассмотрите предложения. Какие из подчеркнутых частиц придают разные оттенки значения предложению, а какие используются для образования формы глагола? В вашем ответе использовать пример, представленный в правиле. Как пишутся частицы с словами? 1. Полуночь - яркие звезды, большая луна, как возможно им не светить, если полуночь темная? (Абай) 2. Что это за нежный звон? Подснежник улыбается через сон! (Ю. Мориц) 3. Только сосны и ели она не знала, как украсить. У них на ветках иглы, их нельзя раскрасить. Пусть они останутся такими же, как летом. (Г. А. Скребицкий) 4. Я еду. Тихо
Золотая_Завеса_3421 9
В предложениях, данная задача просит рассмотреть функции подчеркнутых частиц.1. В данной фразе "как возможно им не светить" подчеркнутая частица "как" используется для придания разных оттенков значения предложению. В данном случае она выражает удивление и немного сомнение в том, как явление полуночной тьмы согласуется с яркими звездами и большой луной.
2. В фразе "через сон" подчеркнутая частица "через" используется для образования формы глагола "улыбаться". Она выражает способ и время, в котором подснежник проявляет свою улыбку.
3. В этом предложении подчеркнутые частицы не используются для образования формы глагола, они придают разные оттенки значения предложению. Например, частица "как" используется для сравнения сосен и елей с чем-то другим, она выражает смысл "подобно". А частица "как" в предложении "Пусть они останутся такими же, как летом" также выражает сравнение и смысл "подобно".
4. В предложении "Я еду" подчеркнутая частица отсутствует.
Что касается написания частиц с словами, в русском языке они пишутся слитно. К примеру, "как возможно", "через сон", "как летом". Это надо запомнить и учиться использовать правильное написание.