3. (A) Practice the following based on the given examples. Example 1: A. He is not accustomed to playing chess
3. (A) Practice the following based on the given examples. Example 1: A. He is not accustomed to playing chess. B. Well, it appears that he is actually playing chess today. He is not accustomed to... 1. doing the shopping. 2. waiting for his wife. 3. bringing his wife flowers. 4. picking up the children from school. 5. assisting his wife. 6. conversing with his mother-in-law. 7. arguing with his neighbors. 8. playing with the children. 9. walking to work. 10. carrying his wife’s parcels. Example 2: (A group of tourists visit an ancient palace and pose questions to their guide regarding its previous owner. The guide seems uncertain about the specifics.) A. Did he reside in
Чайник 15
Пример 1:A. Он не привык играть в шахматы.
B. Хм, похоже, что сегодня он действительно играет в шахматы. Он не привык...
1. делать покупки.
2. ждать свою жену.
3. приносить жене цветы.
4. забирать детей из школы.
5. помогать жене.
6. разговаривать с свекровью.
7. спорить с соседями.
8. играть с детьми.
9. ходить на работу пешком.
10. нести посылки жены.
Объяснение: В данных примерах, основное выражение "He is not accustomed to" означает, что человек не привык к определенным действиям или ситуациям. После этого выражения следуют конкретные примеры, где приводятся различные действия или ситуации, с которыми он не знаком или не привыкший обычно сталкиваться. При ответе на вопросы, нужно привести подходящие фразы, отражающие эти действия или ситуации, о которых он не привык делать или испытывать.
Пример 2:
(Группа туристов посещает древний дворец и задает вопросы своему гиду, касательно...)
Этот пример, к сожалению, не завершен в поставленной задаче. Я могу дать примеры ответов или дальнейшее развитие сценария основываясь на вопросах, заданных туристами.
Некоторые вопросы могут быть:
1. Кем был построен этот дворец?
2. Когда был построен этот дворец?
3. Какие исторические события связаны с этим дворцом?
4. Какие архитектурные особенности отличают этот дворец?
5. Есть ли какие-либо легенды или предания, связанные с этим дворцом?
6. Какие важные события происходили внутри этого дворца?
7. Какие известные личности посещали этот дворец?
8. Какие экскурсии доступны для туристов?
9. Какая информация о безопасности нужна туристам при посещении этого дворца?
10. Какой национальности были строители этого дворца?
Вам необходимо продолжить задачу, чтобы я мог предоставить вам более подробное объяснение или ответы на вопросы, заданные туристами.