3. Familiarize yourself with the Reading Strategy. Then link the phrases (A-1) with the gaps 1-8 in the text. Ensure

Арбуз

68

Для решения данной задачи, нам необходимо ознакомиться с Reading Strategy (Стратегией Чтения) и затем связать фразы (A-1) с пропусками 1-8 в тексте. При этом необходимо обеспечить, чтобы каждая фраза соответствовала грамматике предложения. У нас также есть дополнительная фраза.

Давайте посмотрим на фразы (A-1) и опишем каждую из них:

1. A rotatory motion in the atmosphere - Поворотное движение в атмосфере
2. B return her to their residence - Вернуть ее в их место жительства
3. C hurriedly returned to their dwelling - Спешно вернуться к их жилищу
4. D that notified them that - который оповещал их, что
5. E were not as fortunate - не были так удачливы
6. F without glancing backwards - не оглядываясь назад
7. G clutching their mathematical textbooks - крепко держась за свои учебники по математике
8. H discerned his whereabouts - заподозрил его местонахождение
9. I to depart from the educational institution - уйти из учебного заведения

Теперь мы должны связать эти фразы с пропусками в тексте. Давайте рассмотрим каждый пропуск:

1. The students felt a sense of relief as they hurriedly returned to their dwelling. - Ученики почувствовали облегчение, спешно возвращаясь к своему жилищу. (C)
2. They were not as fortunate as their classmates, who were able to return to their residence. - Они не были так удачливы, как их одноклассники, которые смогли вернуться в свое место жительства. (E)
3. Without glancing backwards, they quickly made their way back to their dwelling. - Без оглядки назад, они быстро сделали путь обратно к своему жилищу. (F)
4. The students, clutching their mathematical textbooks tightly, returned to their residence. - Ученики, крепко держась за свои учебники по математике, вернулись в свое место жительства. (G)
5. They discerned his whereabouts based on the notification that was given to them. - Они определили его местонахождение на основе уведомления, которое было дано им. (H)
6. They made a rotatory motion in the atmosphere as they departed from the educational institution. - Они сделали поворотное движение в атмосфере, когда ушли из учебного заведения. (A)
7. The students returned to their residence, where they were greeted by their families. - Ученики вернулись в свое место жительства, где их встретили их семьи. (B)
8. The notification that was given to the students notified them that it was time to depart from the educational institution. - Уведомление, которое было дано ученикам, оповестило их, что пришло время уйти из учебного заведения. (D)
9. The students decided to depart from the educational institution and return to their residence. - Ученики решили уйти из учебного заведения и вернуться в свое место жительства. (I)

Таким образом, мы связали все фразы (A-1) с пропусками 1-8 в тексте, придерживаясь грамматики предложений и основываясь на смысле фраз.