3. Как иначе называются эти слова, которые употребляются в народной речи и относятся к местному говору донских казаков?
3. Как иначе называются эти слова, которые употребляются в народной речи и относятся к местному говору донских казаков?
5. Какой национальности является бабушка Григория по отцовской линии? (Связаны ли с этой ветвью родословной героя определенные черты его внешности)?
6. Каким термином в литературоведении называются описания донской природы, данного фрагмента?
7. Каким художественным приемом автор передает картину знойного дня («День перекипал в зное»)?
8. Во втором предложении используется какой вид тропа?
5. Какой национальности является бабушка Григория по отцовской линии? (Связаны ли с этой ветвью родословной героя определенные черты его внешности)?
6. Каким термином в литературоведении называются описания донской природы, данного фрагмента?
7. Каким художественным приемом автор передает картину знойного дня («День перекипал в зное»)?
8. Во втором предложении используется какой вид тропа?
Сквозь_Волны_768 23
3. Эти слова, которые употребляются в народной речи и относятся к местному говору донских казаков, называются донецким наречием или донскими говорами. Они являются частью лингвистического наследия донских казаков и отличаются от общего литературного языка.5. Бабушка Григория по отцовской линии принадлежит к национальности, которая определяется национальной принадлежностью отца Григория. Для определения национальности бабушки необходимо знать ее этническую принадлежность. Определенные черты внешности могут быть связаны с этническим наследием, однако, чтобы дать точный ответ на вопрос по поводу определенных черт внешности Григория, необходимо знать больше информации о его родословной и генетическом наследии.
6. Описания донской природы в данном фрагменте можно назвать "донской природописью". Литературоведение использует термин "природопись" для обозначения описания природы в художественных произведениях.
7. Чтобы передать картину знойного дня («День перекипал в зное»), автор использует художественный прием, называемый переносом собственного значения, или метафорой. Здесь слово "зной" переносится на день, чтобы передать сильное тепло и жару.
8. Во втором предложении используется вид тропа, который называется сравнением. Сравнение происходит при сопоставлении двух или более предметов или явлений с помощью слов "как", "словно", "будто". В данном случае, используется сравнение для передачи образности и зримости знойного дня.