3. Пожалуйста, заполните таблицу, указав, какие изменения произошли на школьной системе образования в России в 20-30-х

Artemiy

16

В 20-30-е годы XX века в России произошло ряд существенных изменений в школьной системе образования в результате принятия нормативных документов и проведения соответствующих мероприятий. Вот подробное объяснение каждого изменения:

1. Обязательное школьное образование. Ранее, до 1917 года, школьное образование было необязательным для детей. Однако в 1918 году Совет народных комиссаров принял декрет о всеобщем обязательном образовании, который стал первым шагом к универсализации школьного образования. Этот документ обязывал любого ребенка от 8 до 17 лет посещать школу.

2. Введение стандартной программы образования. В 1920 году был принят Закон "О школьном образовании", который установил стандартную программу образования для всех школ. Это позволило обеспечить учебный процесс единообразным содержанием и методиками преподавания.

3. Расширение доступности образования в рамках массовости. В 1930-х годах были проведены мероприятия по расширению сети школ и увеличению числа учащихся. Базовая школьная программа стала доступна для большего числа детей.

4. Введение новых предметов и методик обучения. В этом периоде было решено вводить новые предметы, такие как история, литература и география, в школьную программу, чтобы обеспечить более полное и глубокое образование. Были созданы новые учебные материалы и методические пособия, которые помогали разнообразить учебный процесс.

5. Усиление государственного контроля и централизация системы образования. В 1930-е годы произошло усиление государственного контроля над школами. Централизованная система управления школами и контроля организовала реструктуризацию образовательных учреждений, а также вводила строгие правила и нормы для образовательного процесса.

6. Развитие профессионального образования. В 1920-е и 1930-е годы было создано множество технических школ и профессионально-технических училищ для подготовки квалифицированных рабочих и специалистов.

Все эти изменения привели к существенному развитию и модернизации школьной системы образования в России в 20-30-х годах XX века. Они обеспечили более доступное и всеобъемлющее образование, стандартизованную программу, улучшенные методики преподавания и контроля, а также развитие профессионального образования.