3. Respond to the questions. Provide complete answers. 1. What does the term Generation-M refer to? What is the meaning
3. Respond to the questions. Provide complete answers.
1. What does the term Generation-M refer to? What is the meaning of the letter "M"?
2. What activities does Lisa engage in while preparing for her Biology exam?
3. How much time do young individuals typically spend using media?
4. What is the impact of multitasking on the brain?
5. What advice does the teacher offer to young people?
4. Read the statements and indicate whether they are true (T), false (F), or not stated (NS).
1) Lisa solely focuses on her computer screen while doing her homework.
2) She simultaneously performs five different tasks.
3) Her parents do not approve of her actions.
1. What does the term Generation-M refer to? What is the meaning of the letter "M"?
2. What activities does Lisa engage in while preparing for her Biology exam?
3. How much time do young individuals typically spend using media?
4. What is the impact of multitasking on the brain?
5. What advice does the teacher offer to young people?
4. Read the statements and indicate whether they are true (T), false (F), or not stated (NS).
1) Lisa solely focuses on her computer screen while doing her homework.
2) She simultaneously performs five different tasks.
3) Her parents do not approve of her actions.
Шерлок 15
1. Термин Generation-M обозначает поколение "Миллениалов" или "Милленниум". Буква "М" в данном контексте означает "Миллениалы" или "Милленниум".Обоснование: Термин Generation-M используется для обозначения поколения, которое выросло в период становления и развития информационных технологий, таких как интернет, социальные сети, мобильные устройства и т.д. Оно включает в себя людей, родившихся примерно с середины 1980-х до начала 2000-х годов. Буква "М" используется для обозначения слов, начинающихся с "М", таких как Mobile (мобильные технологии), Media (медиа), Millennials (миллениалы), и т.д.
2. Лиза занимается следующими активностями во время подготовки к экзамену по биологии:
- Чтение учебника по биологии и конспектирование основных тем.
- Просмотр видеоуроков и онлайн-лекций по соответствующим темам.
- Разработка и изучение карточек с вопросами и ответами для самопроверки.
- Решение практических заданий и задач из учебника или дополнительных источников.
3. Молодые люди обычно тратят много времени на использование медиа:
Обоснование: Согласно исследованиям, проведенным в различных странах по всему миру, молодые люди проводят в среднем от 6 до 9 часов в день, занимаясь использованием медиа. Это включает время, проведенное в Интернете, на социальных сетях, просмотр видео, игры и т.д.
4. Многозадачность оказывает влияние на мозг:
Обоснование: Исследования показывают, что многозадачность может негативно влиять на работу мозга. Когда мы переключаемся с одной задачи на другую, мозг тратит время на переориентацию и адаптацию к новой задаче, что может приводить к снижению производительности и ошибкам. Также, многозадачность может вызывать стресс и утомление, что сказывается на концентрации и памяти.
5. Преподаватель предлагает следующие советы молодым людям:
- Установите баланс между использованием медиа и другими видами деятельности, такими как активное время на улице, чтение книг, учеба и т.д.
- Учите материал внимательно и не спешите. Разбейте его на небольшие части и повторяйте постепенно.
- Планируйте свое время и ставьте реалистичные цели. Регулярные перерывы помогут поддерживать свежесть во время учебы.
4. Ответьте на вопросы и определите, являются ли утверждения истинными (И), ложными (Л) или не указаны (НО).
1) Лиза сосредоточена только на своем экране компьютера, делая домашнее задание. - НО (не указано)
2) Она одновременно выполняет пять разных задач. - Л (ложно)