3-тапсырма. Поэмадан бесплатно атаңдар мен бекітілген көргені психологизмдерді тауып талда. Бәйтерек поэмасында

Гроза

15

Конечно! Давайте пошагово рассмотрим решение вашей задачи.

Шаг 1: Понимание поставленной задачи
В данной задаче мы должны проанализировать поэму «Бәйтерек» и выявить бесплатные и предопределенные переживания, которые студенты 9-го класса могут наблюдать.

Шаг 2: Чтение поэмы «Бәйтерек»
Чтобы правильно выполнить задание, необходимо ознакомиться с поэмой «Бәйтерек». Прочтите поэму внимательно, чтобы полностью понять смысл и содержание произведения.

Шаг 3: Выделение бесплатных переживаний
Бесплатные переживания - это эмоции и чувства, которые возникают у нас естественным образом, без каких-либо внешних причин. В поэме «Бәйтерек» студенты 9-го класса могут ощущать такие эмоции, как радость, гордость, возбуждение, восторг и их возможностей.

Шаг 4: Выделение бекітілген (предопределенных) переживаний
Бекітілген (предопределенные) переживания - это эмоции и чувства, которые возникают под влиянием внешних обстоятельств или событий. В поэме «Бәйтерек» студенты 9-го класса могут ощущать такие эмоции, как страх перед неизвестностью, тревогу по поводу будущего, сомнения в своих способностях или давление успеха со стороны окружающих.

Шаг 5: Обоснование ответа
Наш ответ будет содержать список бесплатных и предопределенных переживаний, которые могут возникнуть у студентов 9-го класса при изучении поэмы «Бәйтерек». Этот список будет основан на анализе содержания поэмы и характеристик, которые обычно присущи студентам данного возраста.

Бесплатные переживания:
1) Радость открывать для себя новые культурные значения и символы, воплощенные в поэме.
2) Гордость за историческое и культурное наследие своего народа, которое отражается в произведении.
3) Восторг перед образами и событиями, описанными в стихотворении.
4) Возбуждение от изучения поэзии и понимания глубины смысла стихотворного произведения.

Бекітілген (предопределенные) переживания:
1) Страх перед неизвестностью и неуверенностью в понимании сложной поэзии.
2) Тревога по поводу своего будущего и влияния принятия решений на жизнь.
3) Сомнения в своих способностях и переживания по поводу высоких ожиданий со стороны окружающих.
4) Давление успеха и стремление соответствовать высоким стандартам.

Таким образом, студенты 9-го класса, изучающие поэму «Бәйтерек», могут испытывать как бесплатные переживания (восторг, гордость), так и предопределенные переживания (страх, тревогу) в зависимости от своих индивидуальных особенностей и опыта. Важно подчеркнуть, что эти эмоции являются нормальными и разнообразными, и каждый ученик может их испытывать в разной степени.