3-тапсырма: Сандар тақырыбының талдауы аяқталдын жасақ әртүрлі жазбалар мен әртүрлі мәтіндер сан есімдердің мағынасы

  • 32
3-тапсырма: "Сандар" тақырыбының талдауы аяқталдын жасақ әртүрлі жазбалар мен әртүрлі мәтіндер сан есімдердің мағынасы мен түрлері бойынша өзгертіңіз. (150-250 сөз) Шұғылдаған қаражат
Zvezdopad_Na_Gorizonte
42
Сандар тақырыбының талдауы аяқталдың жасағынға сәйкес әртүрлі жазбалар мен мәтіндер сан есімдерінің мағынасы мен түрлерін жазамыз.

Сандар - қатысушылардың арасында танымал мән алып тұраған жазба. Олар ұпайларды (санларды) тілдерге айтылады. Сандарды әртүрлі мамандықтарда пайдалануға болады. Мысалы, математикада сандарда несіздік жолау (0), бүтін сандар, сан бөлу (дробь) сандары және басқалар бар.

Санды анықтау үшін өзгертіп жазған мәтінді пайдаланайық:

"Сандар" тақырыбына арналған сан есімдері және олардың түрлері туралы мәліметтердің оңауын оқиға болып табу жасалды. Математикада сандарды бүтін (1, 2, 3, ...) және рационалды (2/3, 0.25, 1.5, ...) сандар болатындыğын білеміз. Бүтін сандар толық сандарды (саяхат жолы, жабдықтар, орынды жілдіктер) анықтау үшін қолданылады. Әртүрлі жақтырмалардың (дәл, бүтін) (отступтарды) пайдалануы болуы мүмкін, яғни бүтін сандарды бүтін аралықасы период нөктесі (.), және аралық периодта ретіндегі жабдықтар жане у оның қабырғаларының видео мәндері ұсылылады. Рационалды сандар барысында болуы мүмкін (дробилерді) деген мағынада қатарындарының негізгі формаларын пайдаланып, ал мәтіндік деректермен деректерлеу керек.

Сандар тақырыбы жасақ аяқталдығын анықтау үшін біз өзгертіп жазған мәтіннің мазмұнын басқару қажет. Математикадағы көп жазбалар мен мәтіндер табыстарын жоспарлау үшін өзгертіп жазатын жиынтықтарды пайдаланғанымыз.

Басқалар да мамандықтармен байланыс арқылы көп сандарды жасауға болды. Жазбаларды анықтау үшін басқалар да маңызды болады деп санаймыз.

Шұғылдаған қаражатты анықтау үшін біз қолданатын тәжірибеден мәліметті негізгі болған жазбалар, мәтіндер мен бейнеленулер бойынша өзгертіп жаздыңыз. Тақырыптық түсіндіру, талдау, түсіндіру сараптамасы жасауда тәжірибеден пайдаланысыңыз.