3. Укажите комплексные предложения, где можно поставить точку с запятой между частями. а) Ни ветра, ни солнца
3. Укажите комплексные предложения, где можно поставить точку с запятой между частями.
а) Ни ветра, ни солнца, ни света, ни тени, ни движения, ни шума — в мягком воздухе разлит осенний запах, подобный запаху вина; тонкий туман стоит вдали над жёлтыми полянами.
б) Вокруг обычным спокойным порядком шла работа; глубоко внизу сигналили машины, гремела арматура, раздавалась барабанная дробь пневматических ломов.
в) Она небрежно опустила руку на моё плечо, наклонила слегка головку набок, и мы пустились в путь.
г) Его измятое лицо было следом усталости, а в глазах горело тайное.
а) Ни ветра, ни солнца, ни света, ни тени, ни движения, ни шума — в мягком воздухе разлит осенний запах, подобный запаху вина; тонкий туман стоит вдали над жёлтыми полянами.
б) Вокруг обычным спокойным порядком шла работа; глубоко внизу сигналили машины, гремела арматура, раздавалась барабанная дробь пневматических ломов.
в) Она небрежно опустила руку на моё плечо, наклонила слегка головку набок, и мы пустились в путь.
г) Его измятое лицо было следом усталости, а в глазах горело тайное.
Зимний_Сон_4675 51
а) В данном комплексном предложении можно поставить точку с запятой между частями: "Ни ветра, ни солнца, ни света, ни тени, ни движения, ни шума — в мягком воздухе разлит осенний запах, подобный запаху вина; тонкий туман стоит вдали над жёлтыми полянами."Обоснование: Данное предложение состоит из двух частей, объединенных словом "а". В первой части предложения перечислены отсутствующие элементы (ни ветра, ни солнца, ни света, ни тени, ни движения, ни шума), которые характеризуют мягкий воздух с осенним запахом. Во второй части предложения описывается тонкий туман, который стоит вдали над жёлтыми полянами. Поставив точку с запятой, мы отделяем данные части, делая предложение более понятным для школьников.
б) В данном комплексном предложении можно поставить точку с запятой между частями: "Вокруг обычным спокойным порядком шла работа; глубоко внизу сигналили машины, гремела арматура, раздавалась барабанная дробь пневматических ломов."
Обоснование: В данном предложении имеются две части, объединенные словом "работа". В первой части описывается работа, которая проходит обычным спокойным порядком. Во второй части описываются звуки и шумы, такие как сигналы машин, грем арматуры и барабанная дробь пневматических ломов, которые доносятся глубоко внизу. Разделение данных частей точкой с запятой помогает лучше понять содержание предложения.
в) В данном комплексном предложении нельзя поставить точку с запятой между частями: "Она небрежно опустила руку на моё плечо, наклонила слегка головку набок, и мы пустились в путь."
Обоснование: В данном предложении имеются три части, объединенные словами "она" и "и". Первая часть описывает, как она небрежно опустила руку на моё плечо, вторая часть описывает, как она наклонила головку набок, а третья часть описывает действие, которое они совершили вместе - пустились в путь. Поставить точку с запятой между этими частями нецелесообразно, так как они связаны более тесно и пунктуация бы привела к разрыву логической связи между ними.
г) В данном комплексном предложении нельзя поставить точку с запятой между частями: "Его измятое лицо было следом усталости, а в глазах горело тайное."
Обоснование: Здесь имеются две части, объединенные словами "следом" и "а". В первой части описывается состояние его измятого лица, которое было следом усталости. Во второй части описывается состояние глаз, в которых горит тайное. Поставка точки с запятой между данными частями разорвала бы связь и размыла смысл предложения, поэтому ее использование нецелесообразно.