3. В мастерской для молодых читателей, примените таблицу для отметок при чтении текста Родная степь . Зафиксируйте
3. В мастерской для молодых читателей, примените таблицу для отметок при чтении текста "Родная степь". Зафиксируйте знания, которые уже имеются ("+"), новую информацию ("-") и вопросы ("?"), требующие более тщательного анализа.
Анжела 70
Таблица для отметок при чтении текста "Родная степь":| Знания, которые уже имеются (+) | Новая информация (-) | Вопросы, требующие более тщательного анализа (?) |
|----------------------------------+---------------------+------------------------------------------------|
| | | |
| | | |
| | | |
Примените эту таблицу для отслеживания своего понимания текста "Родная степь". При чтении текста, заполняйте таблицу на основе своих знаний, новой информации, и вопросов, которые возникают в процессе чтения.
Знания, которые уже имеются (+): в этом столбце вы можете записывать то, что вы уже знаете о теме "Родная степь". Может быть, вы уже читали о поселении людей на степях или у вас есть представление о жизни в степи.
Новая информация (-): это место, где вы записываете новые факты или детали, которые вы узнали из текста "Родная степь". Может быть, вы узнаете о животных, которые обитают в степи, или о том, какие растения произрастают в этой местности.
Вопросы, требующие более тщательного анализа (?): это место, где вы можете записывать вопросы, требующие дальнейшего изучения или пояснения. Например, вам может стать интересно, какие исторические события происходили на степи, или какие особенности климата в этом регионе.
Используйте эту таблицу, чтобы активно взаимодействовать с текстом "Родная степь" и улучшить свое понимание темы. Не стесняйтесь обновлять таблицу по мере чтения и добавлять новую информацию или вопросы. Чтение с использованием такой таблицы поможет вам более глубоко погрузиться в текст и улучшить свои навыки анализа и понимания прочитанного.