376. Какая основная мысль передается в тексте? Какие слова использует автор, чтобы передать музыку и звуки весны?
376. Какая основная мысль передается в тексте? Какие слова использует автор, чтобы передать музыку и звуки весны? Запишите эти слова в две колонки: имена существительные, глаголы. Если возможно, найдите глаголы, связанные с именами существительными, например: гром – греметь, звук — звучать; и соответствующие имена существительные для глаголов, например: развязал — развязка, затопить - потоп. Весёлый гром прогремел — и все живое зашептало. Реки звуков хлынули и переполнили лес. В лесу раздаются звуки весны, как весенний потоп. Даже ветер поёт в мае! Лес наполнен криками, свистами, стуками и песнями.
Донна 17
Основная мысль текста заключается в передаче звуков и атмосферы весны. Автор использует разнообразные слова, чтобы описать музыку и звуки весны.Вот список имен существительных и глаголов, которые автор использует для передачи звуков весны:
Имена существительные:
- гром
- звук
- реки
- лес
- потоп
- ветер
- крики
- свисты
- стуки
Глаголы:
- прогремел
- зашептало
- хлынули
- переполнили
- раздаются
- поёт
- наполнен
Таким образом, автор описывает весну как переполняющую лес реку звуков, где все живое шепчет и гремит, а ветер поет в мае. Лес наполнен разнообразными звуками, такими как крики, свисты и стуки. Используя эти слова, автор создает образ живой и яркой весны.