4. Какова цель программы? var a, answer: integer; begin answer:=0; readln(a); while a 0 do begin if (a mod 4

  • 21
4. Какова цель программы? var a, answer: integer; begin answer:=0; readln(a); while a<>0 do begin if (a mod 4 = 0) and (a <1000) then answer := answer + 1; readln(a); end; writeln(answer)
Marat
20
Здравствуйте! Данная программа имеет следующую цель: определить, действительно ли введенное число \( a \) является кратным 4 и при этом положительным.

Перейдем к пошаговому решению этой задачи.

1. Программа начинается с объявления переменных \( a \) и \( answer \) типа integer. Переменная \( answer \) будет хранить результат.

2. Следующая строка кода \( answer:=0; \) устанавливает начальное значение переменной \( answer \) равным 0.

3. Следующий шаг - считывание значения переменной \( a \) с помощью функции readln(a). Здесь школьник должен предоставить входное число.

4. Далее следует цикл while, который выполняется до тех пор, пока значение переменной \( a \) не станет равным нулю. Внутри цикла происходит проверка на кратность 4 и положительность числа \( a \).

5. Внутри цикла if (a mod 4 = 0) and (a > 0) проверяется условие, что число \( a \) делится на 4 без остатка и при этом является положительным.

6. Если условие внутри if выполняется, то значение переменной \( answer \) увеличивается на 1. Это означает, что найдено еще одно число, удовлетворяющее условию.

7. После выполнения всех итераций цикла, программа выходит из него и переходит к следующей строке кода.

8. Наконец, программа выводит значение переменной \( answer \), которое и будет ответом на задачу.

Таким образом, данная программа подсчитывает количество положительных чисел, кратных 4, введенных школьником.