4. Найдите ССП, содержащие пунктуационные ошибки. А. Восход поднимался, падал, и лошадь устала прыгать по степи

Сверкающий_Гном

28

4. Найдите ССП, содержащие пунктуационные ошибки.

А. Восход поднимался, падал, и лошадь устала прыгать по степи. (Здесь нет пунктуационных ошибок, все запятые расставлены корректно.)

Б. Вся ночь бушевала буря, гремел гром, и дождь хлестал громко. (В этом предложении лишняя запятая перед "и". Верное написание: "Вся ночь бушевала буря, гремел гром и дождь хлестал громко.")

В. Атака гремела, пули свистели, и пулемет стрелял ровно. (Здесь нет пунктуационных ошибок, все запятые расставлены корректно.)

Г. И дядя Коля, и Марина, и даже маленький сынишка притихли, и вокруг установилась такая же тишина. (В этом предложении лишняя запятая перед "и". Верное написание: "И дядя Коля и Марина и даже маленький сынишка притихли, и вокруг установилась такая же тишина.")

Д. Ходили редко, но все же ходили, и дорожка была четко обозначена. (Здесь нет пунктуационных ошибок, все запятые расставлены корректно.)

Е. В это время в непроглядной тени оврага высветились несколько вспышек, и раздались выстрелы. (Здесь нет пунктуационных ошибок, все запятые расставлены корректно.)

5. Укажите предложение, соответствующее схеме: [ ], [ ].

А. Вся разнообразность и все прелести... (Данное предложение не соответствует схеме, так как отсутствует вторая часть предложения в квадратных скобках.)

Б. Вся разнообразность и все прелести видны только... (Это предложение соответствует схеме, так как оно имеет структуру [часть предложения], [часть предложения].)

Таким образом, предложение Б соответствует данной схеме.