4) Один и тот же адрес не может быть одновременно отправлен на несколько адресатов. 5) Кто является источником
4) Один и тот же адрес не может быть одновременно отправлен на несколько адресатов.
5) Кто является источником информации, когда школьник читает текст в учебнике?
6) Какое из этих средств передачи информации было разработано раньше остальных?
5) Кто является источником информации, когда школьник читает текст в учебнике?
6) Какое из этих средств передачи информации было разработано раньше остальных?
Арина 47
4) Утверждение, что один и тот же адрес не может быть одновременно отправлен на несколько адресатов, является верным. Это связано с тем, что адрес в контексте передачи информации обычно относится к электронной почте или физическому адресу, по которому доставляется почта или грузы. В обоих случаях адрес представляет собой уникальный идентификатор, который указывает на конкретное местоположение или получателя. При отправке сообщения или посылки, отправитель обычно указывает одного адресата, чтобы быть уверенным, что информация или посылка будут доставлены именно этому адресату. Если бы один и тот же адрес мог быть отправлен на несколько адресатов, это привело бы к неправильной доставке и сбою в системе передачи.5) Когда школьник читает текст в учебнике, источником информации является автор этого учебника. Авторы учебников – это образовательные специалисты, которые внимательно изучают предмет и составляют тексты, которые представлены в учебнике. Они исследуют и собирают информацию из различных источников, таких как научные исследования, публикации, опыт других ученых и экспертов в соответствующей области знания. Задача авторов учебников – представить эту информацию точно и понятно, чтобы помочь школьникам усвоить предметные знания.
6) Самое раннее средство передачи информации из предложенных вариантов – это голосовая речь. У человечества была возможность передавать информацию друг другу с помощью голоса задолго до изобретения письменности или электронных средств связи. Значительная часть ранней истории коммуникации осуществлялась через устную передачу знаний и историй. Голосовая речь остается одним из самых естественных и распространенных способов передачи информации в нашем обществе.