4. Опишите стиль прочитанного текста. Объясните свою точку зрения. 5. В какой книге можно найти данный текст?

  • 67
4. Опишите стиль прочитанного текста. Объясните свою точку зрения.
5. В какой книге можно найти данный текст?
6. Укажите тип данного текста и объясните свой выбор.
7. Найдите в тексте фразу, подходящую в качестве заголовка.
8. Выделите из текста 2-3 примера использования слов в переносном смысле.
9. Найдите в тексте синоним к слову "учёные".
10. Как автор описывает, как черепаха воспринимает нашу планету Хэлп?
Молния
46
4. Описывая стиль прочитанного текста, можно назвать его описательным и информативным. Автор подробно излагает свою точку зрения и обосновывает ее, предоставляя различные пояснения и рассмотрения.

5. Данный текст можно найти в учебнике по литературе или в какой-то научно-популярной книге об экологии или диалогах с животными.

6. Этот текст можно отнести к жанру научно-популярного или научно-художественного. В нем автор обращается к научным фактам и описывает особенности восприятия черепахи, однако использует яркие и образные выражения, чтобы привлечь внимание читателя.

7. Фраза, которая может подойти в качестве заголовка, может быть: "Как черепаха ощущает нашу планету?"

8. Примеры использования слов в переносном смысле в этом тексте:
- "планета Хэлп" - здесь "Хэлп" используется как необычное имя планеты или ее символическое обозначение;
- "воспринимает" - здесь это слово используется в значении "воспринимает информацию" или "воспринимает мир вокруг".

9. Синонимом к слову "учёные" может быть слово "исследователи" или "специалисты".

10. В тексте автор описывает, что черепаха воспринимает нашу планету Хэлп через свои "чувства и настроение", она ощущает "тонкую дрожь воздуха, настороженность повсюду, звуки природы и голоса живых существ".