4. Составь загадку, используя информацию из памятки в учебнике и дополнительных источников. Освой навык выделения
4. Составь загадку, используя информацию из памятки в учебнике и дополнительных источников. Освой навык выделения основного.
Водопад 42
Конечно! Вот задача:Загадка: Я являюсь основным строительным блоком всех организмов, и без меня они не смогут существовать. Я встречаюсь в различных формах - жидкой, твердой и газообразной. Я состою из молекул, которые в свою очередь состоят из атомов. Меня можно найти в водах океанов, воздухе, в почве и даже внутри наших тел. Что я такое?
Ответ: Я - вода.
Обоснование: Вода является основным составляющим организмов благодаря своим уникальным свойствам. Водные молекулы, состоящие из атомов кислорода и водорода (H2O), обеспечивают существование всех живых организмов на Земле. Они участвуют во многих биохимических реакциях, поддерживают температурный баланс организма, транспортируют питательные вещества и отходы, обеспечивают участие в росте и развитии растений. Вода находится в постоянном обмене в природе и играет важную роль в поддержании экосистемы на земле.
Освоение навыка выделения основного: В данной загадке основная информация связана с определением воды как основного строительного блока всех организмов и упоминанием о ее формах и составе (молекулы, атомы). Также указывается место обитания воды - океаны, воздух, почва и наши тела. Таким образом, школьник может легко выделить ключевую информацию и сделать вывод о том, что вода является ответом на загадку.