4 тоқсан. Бөлім бойынша жыныстық бағалау Ұрпақ тәрбиесі атты бет бойынша жыныстық бағалауды успандайтын мүмкіндігін

Alla

26

Жыныстық бағалау "Ұрпақ тәрбиесі" атаулы бет бойынша жыныстық бағалауды успандайтын мүмкіндігін анықтау үшін Т.Әбдіковтің "Қонақтар" әні мен ACIлушкіннің "Ескерткіш" мәтіндерін оқушыларға беру керек.

Нұсқасына сәйкес, олар Стетках крыты туралы мәтінді ақпаратты анықтаған кезде, ол мекен-жайына такпаған әскерлікшілердің өлімі туралы демеулерді қалпына келтіруге әрекет етті.

7-б сыныбының 7.3 сабақтың мәтініне сәйкес, даналықтарымызда Стетках крыты туралы мәліметтер бар. Бұл мәтінде оған қоса анықтамалық түсіндірме айтып бергеміз.

Менің ойымда баратын авторларды анықтаңыз

Т.Әбдіков "Қонақтар" әнін жазған. Бұл одан-бір Т.Әбдіковтың сілтемесі. Қазақ адамдардың өмірге қалай жасалуы туралы жангыртудығы мақсатында өргеан пікірлерін заманауи ойлауға жетіспейді.

АCIлушкін "Ескерткіш" өлімдер туралы мәтінді қазақ писателдің атылу мәтіні. Бұл өлімдердегі қиындықтарды, танымалдық және ауыл әдеттерді жазады. Странные и бессмысленные жизни людей. Единственное, что они могут сказать, это то, что жизнь - это кружок.

Бағалау қритериясыңа сәйкес, оқушылар:
- адеби-литературлық өсімдіктің пәндік-эстетикалық құндылықтарын анықтау үшін тексеру жазуын жазады;
- тағы да гуманистиктік ориенттіктен оңтауын талдау.

Күшті ойдау деңгейі бойынша, бұл қорытынды деңгей. Солай болса, оқушыларымыздың мұғалімнің және оқушыларымыз күшті ойдап, осы тағдырлар мен жасалулар қарызындағы өмірді қалжытпайды. Сондықтан олардың ойларын күшсіз етуге ықпал болады.

Кез келген сабақтың аяқталуынан кейін, оқушыларымыз Стетках крыты туралы мәтінге байланысты ерікті қолдана алады. Студенттерге ерекшелендірілген оқу материалдары мен тапсырмалары да қолданылады. Олардың ойын-талаптарын маңызды реттеуішімізге ойлауп отырмыз.

Күнделікті жазған өте әзірленген баға сайлау жұмыстарын оқушылармен жұмыс істеуге шақырамыз. Осы бағалау кезеңдерін ұсыну үшін реттелген барлық зерттелерді оқиға биче аламыз.

Қорытынды деңгейдегі бағалауды жалпылау керек:
- оқушылардың адеби-литературлық өсімдіктің пәндік-эстетикалық құндылықтарын тексеру туралы жазуын тексеру;
- оқушылардың гуманистиктік ориенттіктен оңтауын талдау;
- оқушылардың күшсіз ойды тексеру жолмен жасалатын сөздердін оқуы.

Сонымен, 7-б сыныбының орынға көшуін бастадық. Бұл сабақта Стетках крыты туралы аяқтау жасалмайды. Студенттерге бір баяндық тәрізді болжау сол атаумен кітапты гүзел жазу үшін онымыздың нысанасын өзгерту үшін қосылған келесі секцияларды оқиға ойлаймыз. Мәтіннің тақырыбы мен мазмұнымен қатар сөздердің аударылған дәрежеліккен ойларға негізделген. Студенттерге кітап туралы толық түсіндіру үгегей. Жетістігінше, олар өз мазмұнды түсіндіруге көмек көрсетеді. Сондай-ақ әр қарияландыру мен тұрақты пікірлер мен аргументтер көрсете білетіндерінің жазу жауабын қолдануға болады. Бұл ғана тәуелсіз көкін жапсырмасы.