41) Возьмите пример от Александра Сергеевича! 42) Не принимайте обидно справедливую критику и замечания!
41) Возьмите пример от Александра Сергеевича!
42) Не принимайте обидно справедливую критику и замечания!
43) Исправляйте свои ошибки.
(По М.Д. Аксëновой ⃰) ⃰ Мария Дмитриевна Аксёнова – академик РАЕН, общественный деятель, главный редактор "Энциклопедии для детей Аванта+"; автор научно-популярных статей, телеведущая.
Задание: Напишите эссе по прочитанному тексту. Сформулируйте одну из проблем, которые автор текста выдвигает. Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по вашему мнению, важны для понимания этой проблемы.
42) Не принимайте обидно справедливую критику и замечания!
43) Исправляйте свои ошибки.
(По М.Д. Аксëновой ⃰) ⃰ Мария Дмитриевна Аксёнова – академик РАЕН, общественный деятель, главный редактор "Энциклопедии для детей Аванта+"; автор научно-популярных статей, телеведущая.
Задание: Напишите эссе по прочитанному тексту. Сформулируйте одну из проблем, которые автор текста выдвигает. Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по вашему мнению, важны для понимания этой проблемы.
Rodion 23
проблемы. Дайте аргументированное мнение о том, почему выбранные вами иллюстрации являются важными для понимания проблемы, выдвинутой автором.Эссе по прочитанному тексту.
В прочитанном тексте автор выдвигает проблему необходимости принимать критику и обращать внимание на собственные ошибки. Эта проблема является важной для роста и развития личности, поскольку позволяет нам становиться лучше и улучшать свои навыки и компетенции.
Принимание критики - сложный процесс, который требует от нас готовности и открытости для новых идей и взглядов. Когда мы не принимаем критику обидно, мы упускаем возможность улучшиться и стать лучше. Автор текста напоминает нам, что справедливая критика - это неоспоримый шанс для роста и развития.
Одним из примеров-иллюстраций, которые являются важными для понимания этой проблемы, является анализ произведений Александра Сергеевича Пушкина. Пушкин был одним из величайших русских поэтов, но он также подвергался критике со стороны своих современников. Однако он не отрицал их замечания, а использовал их, чтобы совершенствовать свои произведения. Именно это позволило ему создать непревзойденные шедевры русской литературы.
Еще одним примером-иллюстрацией является сама автор текста, Мария Дмитриевна Аксёнова. Она, как главный редактор "Энциклопедии для детей Аванта+", всегда готова слушать критику и замечания, чтобы делать свою работу еще лучше. Ее открытость и умение принимать обратную связь помогают ей создавать научно-популярные статьи, которые доступны и понятны для детей.
Выбранные иллюстрации являются важными для понимания проблемы, выдвинутой автором, поскольку они показывают, что принятие критики и работа над собственными ошибками не только помогают стать лучше в профессиональной сфере, но и в повседневной жизни. Примеры Пушкина и Марии Дмитриевны Аксёновой демонстрируют, что даже талантливые и успешные люди не стоят на месте, а постоянно совершенствуются и развиваются благодаря открытости к критике.
Мне кажется, что обратная связь и возможность исправлять свои ошибки играют важную роль в нашей жизни. Открытость к критике помогает нам развиваться, учиться на своих ошибках и становиться лучше. Когда мы умеем принимать критику не обидно, мы открываем перед собой новые возможности для роста и самосовершенствования. Неотъемлемой частью этого процесса является готовность исправлять свои ошибки и учиться на них. Только так мы сможем достичь высот и стать настоящими профессионалами в любой сфере деятельности.