431Б. Найдите эпитеты и метафоры во втором тексте. Почему в нем используются языковые выразительные средства
431Б. Найдите эпитеты и метафоры во втором тексте. Почему в нем используются языковые выразительные средства, в то время как они отсутствуют в первом тексте? В этих текстах подтвердите утверждение о том, что ученый раскрывает тайны природы, а писатель отображает ее красоту и поэзию.
Шумный_Попугай 39
Во втором тексте использованы языковые выразительные средства, такие как эпитеты и метафоры, чтобы передать красоту природы и создать поэтическую атмосферу.Вот примеры эпитетов во втором тексте:
1. "золотистые лучи" - этот эпитет используется для описания солнечного света. Он добавляет оттенок тепла и яркости к изображению.
2. "прозрачная вода" - этот эпитет описывает воду как чистую и прозрачную, что вызывает представление о красоте и чистоте.
Примеры метафор во втором тексте:
1. "танцующие цветы" - данная метафора описывает цветы как танцующие, создавая образ движения и красоты.
2. "серебряные волны" - эта метафора описывает волны моря, сравнивая их с серебром, что добавляет блеск и изысканность к описанию.
Во втором тексте использованы языковые выразительные средства для того, чтобы привлечь внимание читателя и вызвать эмоциональный отклик. Писатель стремится передать красоту и поэзию природы, чтобы создать яркое и запоминающееся впечатление.
В первом тексте, скорее всего, отсутствуют языковые выразительные средства, потому что его целью может быть просто передать информацию или описать факты. В научном тексте ученый, скорее, фокусируется на рациональном, объективном подходе, предоставляя факты и доказательства, вместо использования поэтической или выразительной речи.
Таким образом, во втором тексте языковые выразительные средства используются для передачи эстетического и эмоционального опыта, в то время как в первом тексте ученый сконцентрирован на научных фактах и аргументах.