5 Engage in a dialogue. Utilize your thoughts from exercise 4 and refer to the provided table to assist you. Designate

Pechenka_2211

40

Это задание включает диалог на основе предыдущего упражнения. Вы можете использовать таблицу, чтобы помочь себе. Одну из персон можно обозначить как "А", другую - "Б". Давайте создадим диалог на основе этих условий:

А: Привет! Я услышал, что ты интересовался услугами цирка. Я могу порекомендовать тебе несколько шоу.

Б: Действительно? Я был бы благодарен за рекомендации!

А: Окей. Вот таблица с различными представлениями цирка и описанием каждого из них:

| Шоу | Описание |
| ------------- |-------------|
| Акробаты | Высокотехничные выступления, включающие гимнастику и акробатику. |
| Фокусники | Впечатляющие трюки с картами, изчезновение предметов и другие фокусы. |
| Скачущие клоуны | Забавные выступления с участием клоунов и больших резиновых мячей. |
| Жонглеры | Ловля и манипуляции различными предметами, такими как мячи, ножи и огонь. |

Б: Кажется, все эти шоу звучат интересно. Мне нравится акробатика, так что я думаю, что выберу шоу акробатов.

А: Отличный выбор! Шоу с акробатами всегда впечатляющие. Не забудь прийти пораньше, чтобы занять хорошие места!

Таким образом, в диалоге А рекомендует пункт "Акробаты" из таблицы, а Б выбирает этот вариант, так как ему нравится акробатика. А предупреждает Б о том, чтобы прийти пораньше, чтобы занять хорошее место.

Надеюсь, этот диалог помог вам разобраться в задании! Если у вас есть еще вопросы, пожалуйста, дайте знать.