5-есеп. Ашықтың тұрақты долғысы A, ашықтының жоқтығы – алдыңғы. Тұрақ пен қора болатын және ашықты бар жиындар. F-де
5-есеп. Ашықтың тұрақты долғысы A, ашықтының жоқтығы – алдыңғы. Тұрақ пен қора болатын және ашықты бар жиындар. F-де барлықтар алынды, оның 7-і қора, ашықты бар, 3-і алдыңғы, ашықты бар, 2-і қора, ашықты жоқ және 1-і ашықты жоқ. Барлық генотиптері туралы сипаттамалар. 6-есеп. Сасық тамдықта қызылдықтан көкке өзгеше, тіке-нектеу тамдықтың өзгешесінен өзгешеленді. Қызылдық тамдықты баспасөз және өзгешеленген тамдықты ала, тіке-нектеу тамдықтымен айырылды. 320 кызылдық тамдықты, тіке-нектеу және 312 кызылдық тамдықты, баспасөз алынды. Ата-анасы мен баспасөз генотипіне не болатын?
Владимир 22
Давайте решим задачи по очереди.5-е задание:
Переберем все возможные комбинации генотипов для предков и потомков, чтобы определить, какая комбинация может дать описание генотипов, указанных в условии.
Так как генотип A является доминантным признаком (т.е. он будет всегда выражен, если есть), мы можем представить генотипы следующим образом:
A_A: Слева и справа от A есть A (Турақ пен қора)
A_a: Слева от A есть а, справа – A (Турақ пен қора)
a_A: Слева от a есть A, справа – а (Турақта ашықты бар)
a_a: Слева и справа от а есть а (Ашықты)
Посмотрим на данные, которые у нас есть:
F имеет 7 копий гена, из которых 3 представлены а, а остальные 4 представлены A.
Теперь, учитывая данную информацию, посмотрим на каждый из вариантов:
1) A_A: Здесь все гены A, следовательно, 7-я копия гена должна быть а, а 3-я копия а должна быть A. Однако в условии указано, что 3-я и 1-я копии гена являются отрицательными. Таким образом, этот вариант не подходит.
2) A_a: Здесь 4 гена A и 3 гена а, что соответствует информации из условия. Кроме того, требуется, чтобы 3-я копия гена а была A и 2-я копия гена была а. Этот вариант подходит.
3) a_A: Здесь 3 гена A и 4 гена а, что также соответствует информации из условия. Однако требуется, чтобы 2-я копия гена а была отрицательной, а 1-я копия не должна иметь а. Таким образом, этот вариант не подходит.
4) a_a: Здесь все гены а, следовательно, ни одна копия гена A не должна присутствовать. Однако в условии указано, что 1-я копия гена является отрицательной. Таким образом, этот вариант не подходит.
Таким образом, можем заключить, что возможные генотипы для родителей и потомков могут быть A_a, а также a_A. Оба комбинации подходят для предоставленной информации.
6-е задание:
Здесь нам предлагается определить генотипы для родителей, учитывая информацию о процессе мутации и количестве полученных генов.
Переберем все возможные комбинации генотипов для предков и потомков, чтобы определить возможные генотипы родителей.
Посмотрим на данные, которые у нас есть:
У нас есть 320 генов красного цвета (кызылдықтан), а также 312 генов красного цвета, полученных в результате мутации.
Мы можем представить генотипы следующим образом:
K_K: Слева и справа от K есть K (Тамдық баспасөз)
K_k: Слева от K есть k, справа – K (Тамдық)
k_K: Слева от k есть K, справа – k (Тамдық)
k_k: Слева и справа от k есть k (Тіке-нектеу)
Теперь, учитывая данную информацию, посмотрим на каждый из вариантов:
1) K_K: Здесь все гены K, следовательно, все копии гена k должны быть удалены в результате мутации. Однако в условии указано, что у нас есть 312 генов красного цвета, полученных в результате мутации, что невозможно в данном варианте. Таким образом, этот вариант не подходит.
2) K_k: Здесь у нас 1 ген K и 1 ген k, что также соответствует информации из условия. Таким образом, этот вариант подходит.
3) k_K: Здесь также у нас 1 ген K и 1 ген k, что также соответствует информации из условия. Таким образом, этот вариант подходит.
4) k_k: Здесь все гены k, следовательно, все гены K должны быть удалены в результате мутации. Однако в условии указано, что у нас есть 320 генов красного цвета, что невозможно в данном варианте. Таким образом, этот вариант не подходит.
Таким образом, исходя из предоставленных данных, можем заключить, что генотипы для родителей могут быть K_k и k_K.