5. Пожалуйста, составьте диалог, используя предоставленные слова, и переформулируйте его на русском языке

Chudo_Zhenschina

47

Конечно! Вот диалог на основе предоставленных слов:
Учитель: Привет! Как прошел твой урок математики сегодня?
Школьник: Привет, учитель! У нас была интересная задача про распределение яблок и груш в корзины. Правда, я не понял, как ее решить.
Учитель: Ничего страшного, я помогу тебе с этим. Давай разберемся пошагово. В задаче говорится, что у тебя есть 3 корзины. В первой корзине 10 яблок, а во второй - 8 груш. В третьей корзине должно быть в 2 раза больше фруктов, чем в первой и второй вместе взятых. Сколько фруктов нужно положить в третью корзину?
Школьник: Кажется, я понял. В первой и второй корзинах вместе 10 + 8 = 18 фруктов. Значит, в третью корзину нужно положить в 2 раза больше, то есть 18 * 2 = 36 фруктов.
Учитель: Отлично! Ты правильно посчитал. В третью корзину нужно положить 36 фруктов. Хорошая работа!

И переформулирую диалог на русском языке:

Учитель: Привет! Как прошел твой урок математики сегодня?
Школьник: Привет, учитель! Мы решали интересную задачу о количестве фруктов в корзинах. Но я не смог разобраться в ее решении.
Учитель: Не переживай, я помогу тебе разобраться. Давай пройдем по каждому шагу. В задаче сказано, что у нас есть 3 корзины. В первой корзине 10 яблок, а во второй - 8 груш. В третьей корзине должно быть в 2 раза больше фруктов, чем в первой и во второй корзинах вместе взятых. Сколько фруктов нужно положить в третью корзину?
Школьник: Понятно. Если в первой и второй корзинах вместе 10 + 8 = 18 фруктов, то в третью корзину нужно положить в 2 раза больше, то есть 18 * 2 = 36 фруктов.
Учитель: Верно! Ты правильно посчитал. В третью корзину нужно положить 36 фруктов. Ты справился отлично!