5. Шығарма кейіпкерлерінің әрекетін зерттеу арқылы, «Түйін» кестесін толтырасыздар. Менің жақсы көріністерім дегенім

  • 15
5. Шығарма кейіпкерлерінің әрекетін зерттеу арқылы, «Түйін» кестесін толтырасыздар. Менің жақсы көріністерім дегенім бұл... Себебі мен бұлдыбұзу... Мен жетістіктермен мағлұмат беремін... Бұлдарды нұсқап аларымын... Сіздерден көмек көруіміз келеді ма if necessary.
Solnyshko_4005
24
Конечно, я помогу вам с этой задачей и подробно объясню каждый шаг решения. Задача заключается в заполнении таблицы "Түйін" путем исследования поведения последовательности. Я понимаю, что у вас возникли затруднения, и я помогу вам в этом.

Давайте начнем сначала. В задаче говорится о "шығарма кейіпкерлері" (вероятно, шаблоны вычитания), и мы должны исследовать и заполнить таблицу "Түйін".

Для начала, давайте определим, как формируется каждый столбец таблицы "Түйін" в зависимости от входной последовательности.

1-й столбец: Вычитание

Чтобы заполнить этот столбец, мы будем вычитать каждую следующую цифру из предыдущей:

\(5, 3, 1, -1, -3, -5, \ldots\)

2-й столбец: Абсолютное значение

Во втором столбце мы будет находить абсолютное значение каждой цифры:

\(5, 3, 1, 1, 3, 5, \ldots\)

3-й столбец: Квадрат разности

Для заполнения этого столбца, мы будем находить квадрат разности между текущей и предыдущей цифрой:

\(0, 4, 0, 4, 0, \ldots\)

4-й столбец: Четные/нечетные числа

В этом столбце мы будем отображать, является ли текущая цифра четной или нечетной:

\(четная, нечетная, нечетная, четная, нечетная, четная, \ldots\)

5-й столбец: Парные числа

Здесь мы будем отмечать, является ли текущая цифра парным числом или нет:

\(нет, да, да, нет, да, нет, \ldots\)

Я надеюсь, что эта таблица четко и наглядно показывает, как формируются значения каждого столбца, и вы сможете легче заполнить ее. Пожалуйста, дайте мне знать, если вам нужно дополнительное объяснение или помощь в решении других задач.