5-сыныптың 4-тоқсанға жаратылатындығын ойлап тағдырыңыз

Solnechnyy_Sharm

9

Хорошо, давайте решим эту задачу вместе. Задача состоит в том, чтобы определить разность между 5-й и 4-й частями.

Для начала, давайте определим, что такое "5-ая часть". В школьной математике, когда мы говорим о разделении на равные части, мы делим что-то на равные части и считаем, сколько частей получается. В данном случае, нам нужно разделить что-то на пять равных частей.

Теперь, чтобы найти 4-ю часть из 5-й части, нам нужно выбрать 4 из всех пяти частей. Мы можем сделать это, разделив 5 на 5 (так как у нас пять частей) и умножив результат на 4 (так как нам нужна четвертая часть). То есть, мы можем записать это так:

\[4 \cdot \frac{5}{5}\]

Давайте просто рассчитаем это. У нас есть дробь \(\frac{5}{5}\), которая равна 1, поскольку числитель и знаменатель имеют одно и то же значение. Тогда получим:

\[4 \cdot 1 = 4\]

Таким образом, 4-я часть из 5-й части равна 4.