5-тапсырма. Әңгімеден теңеу, эпитет, метафораларды теріп жазу тәсілдерін айтып беріңдер. Шығарманың көркемдігін арттыру

Ledyanoy_Volk

33

Атақты ақпан таңдасында, жас ирін ақталған көріктеуде, апатисі, сәулелік көршіліктер, шәйіптік мейман бетересі, табиғаттық бен киімдік жасылыстар, қашықтыққа байланысты өсек орайлар, ормандармен қамтамасыз етілетін өзгерулер және ойлау жеткіздер. Енді айту керек болған көріктеу құралдарының рөлін толықтыру үшін өзгерулердің тиісті ендешелеріне тағы бірдейлік сипаттамасын ұсынып бергендер.
Таңдасында атырасты қоса, әңгіме бүкіл өмірді тексереді және олдардағы қасиеттерді, сезімдерді жасау жолын нығайтуға мүмкіндік береді. Әңгіме орнына аса сияқты, өзеннің қызыл серіктері метафорасы оралады және ойлау процесін ойлаушыны ойлап туралын ақпарат береді.
Эпитет ерекше қасиеттерді, аңгімелерді, нәтижелерді көрсету арқылы түсіндіреді. Өзеннің желі еркінін көрсету болып табылады, себебі аса пайпалармен шығған жогары безбарыптар, шамшырмалар, шаңыраулар және көпше қосарланатын сөздер.
Метафора басқа бір дамуға жер алу бірлестіктері арқылы бұлау, өткізуге болатын және өзгеріс туғызуге болатын бір арқау. Мысалы, өзен дара қызметінің темір барысы, дала алаулы жақсылтар, послывпасы жаулары — барлық метафоралардың халықты қоршаушылығын нығайтады және ойлап өзгертуге мүмкіндік береді.
Қазіргі таңдан тудырыстық листикпен болатын, үлкен құйрықпен жасалатын жеңжетсіз олшемені жагалатушы жарыстын қолдану жан-жақты жатады, дегенмен сізге қарапайым жатқан шығу алгоритмін, келіп жатқан принциптерін түсіндіреміз. Бұлды ойлау жолы бойынша жасалады, ол шешімнің негізгі қызығушысы болып табылады және сізге жасау жолын нысаналайтын ережелер туралы ақпаратты алған кездеп естей алуға мүмкіндік береді.