54. Переформулируйте заданный текст. 54. Проспрягайте паронимы. Приведите примеры их использования в словосочетаниях
54. Переформулируйте заданный текст.
54. Проспрягайте паронимы. Приведите примеры их использования в словосочетаниях или предложениях. Одеть – напялить, всесоюзный – единичный, здание – строение, учредить – обосновать, маршировать – управлять, окружать – сделать засоленной, осветить – разъяснить, из серебра – с серебряным оттенком, дворянство – дворовое пространство.
54. Проспрягайте паронимы. Приведите примеры их использования в словосочетаниях или предложениях. Одеть – напялить, всесоюзный – единичный, здание – строение, учредить – обосновать, маршировать – управлять, окружать – сделать засоленной, осветить – разъяснить, из серебра – с серебряным оттенком, дворянство – дворовое пространство.
Vechnyy_Moroz 37
Переформулируйте слова из данного списка, а именно их паронимы. Паронимы - это слова, которые звучат похоже, но имеют различные значения и часто вызывают путаницу у людей. Приведу примеры использования этих паронимов в словосочетаниях или предложениях:1. Одеть – напялить:
- Я должен был одеться тепло, так что я напялил свою зимнюю куртку.
- Он всегда старается одеться стильно и модно, но на этот раз он напялил необычную рубашку.
2. Всесоюзный – единичный:
- В прошлом у нас была всесоюзная футбольная команда, а сейчас мы играем только в составе единичных клубов.
- Когда-то наша страна имела всесоюзную систему образования, но сейчас каждый регион имеет свои единичные правила и стандарты.
3. Здание – строение:
- В центре города стоит величественное здание музея искусства.
- Мой дедушка построил небольшое строение на даче для хранения инструментов.
4. Учредить – обосновать:
- Местная организация была учреждена для помощи нуждающимся людям.
- Пожалуйста, дайте мне время обосновать свою позицию и привести аргументы в пользу моего решения.
5. Маршировать – управлять:
- Солдаты должны были точно маршировать по парадной площади.
- Кто будет маршировать этим проектом и гарантировать его успех?
6. Окружать – сделать засоленной:
- Пчелы окружали ульи, работая на сбор нектара и создавая мед.
- Мы окружили банку с огурцами морской солью, чтобы сделать их засоленными.
7. Осветить – разъяснить:
- Учитель осветил сложное понятие, чтобы мы могли его понять.
- Я попросил его разъяснить свою точку зрения, поскольку я не мог полностью понять его аргумент.
8. Из серебра – с серебряным оттенком:
- Она надела ожерелье из серебра, которое блестело на ее шее.
- Этот новый оттенок краски придаст стенам комнаты с серебряным оттенком.
9. Дворянство – дворовое пространство:
- В прошлом дворянство нашего государства имело особое положение и привилегии.
- Мы провели пикник в саду, наслаждаясь красивым дворовым пространством с цветущими цветами.