6. Какую фамилию композитора следует вставить в предложение: если Шуберт возродил жанр вокальной музыки, то создал жанр
6. Какую фамилию композитора следует вставить в предложение: "если Шуберт возродил жанр вокальной музыки, то создал жанр инструментальной музыки"?
7. Какое пропущенное слово следует вставить в предложение: "расширились возможности создания музыки с появлением новых инструментов"?
8. Какой композитор назвал свое музыкальное произведение "мозаика", чтобы отобразить красочность и гармонию вселенной?
9. Как ты считаешь, для каких целей нужно изучать классическую музыку?
7. Какое пропущенное слово следует вставить в предложение: "расширились возможности создания музыки с появлением новых инструментов"?
8. Какой композитор назвал свое музыкальное произведение "мозаика", чтобы отобразить красочность и гармонию вселенной?
9. Как ты считаешь, для каких целей нужно изучать классическую музыку?
Zhanna 11
6. Фамилию композитора, которую следует вставить в предложение, это Шопен.Обоснование: В данном предложении упоминаются два композитора - Шуберт и Шопен. Однако, так как Шуберт упоминается в контексте вокальной музыки, а в предложении упоминается создание жанра инструментальной музыки, то следует предположить, что речь идет о Шопене, известном своими произведениями для фортепиано.
7. Пропущенное слово, которое следует вставить в предложение, это "расширяются".
Обоснование: В данном предложении идет речь о появлении новых инструментов и их влиянии на создание музыки. Также предложение указывает на прогрессивность данного процесса. Поэтому, использование формы множественного числа глагола "расширяются" является корректным.
8. Композитор, который назвал свое музыкальное произведение "мозаика" для отображения красочности и гармонии вселенной, это Шостакович.
Обоснование: Дмитрий Шостакович, известный русский композитор, часто использовал в своей музыке метафоры и символы для передачи эмоций и идей. В своей симфонии № 10, он назвал третью часть "мозаика", чтобы создать образ красочности и гармонии мира.
9. Классическую музыку нужно изучать для нескольких целей.
Пояснение: Изучение классической музыки имеет множество преимуществ. Во-первых, она позволяет понять и насладиться красотой и высоким искусством, которое было создано великими композиторами прошлого. Классическая музыка также развивает внимание и концентрацию, улучшает память и музыкальный слух. Она также помогает развивать эмоциональную и интеллектуальную чувствительность, а также воображение и творческие способности. Более того, изучение классической музыки может помочь понять исторический контекст и культурные традиции, на которых она основана. Наконец, классическая музыка является основой для более широкого музыкального образования и может послужить вдохновением для молодых музыкантов. Получение знаний о классической музыке может быть полезным и вроде "универсального образования", так как она часто рассматривается как часть культурного канона.