6-тапсырма. Менің сүйікті жазушым тақырыбына эссе жазылсын. Талаптар: • эссе тақырыбын желісінен шығарысыңдар; • әрбір

  • 17
6-тапсырма. "Менің сүйікті жазушым" тақырыбына эссе жазылсын. Талаптар: • эссе тақырыбын желісінен шығарысыңдар; • әрбір азатжолды жүйелі құрастырылсын, олар арасында байланыс болсын; • мазмұнын ашатуға көмек көрсететін деректер келтірсіңдер; • деректі, дерексіз зат есімдер мен теңеу, эпитеттерді пайдаланып өзгертсеңдер; • көлемі 90 сөзге толықтырылсын.
Пётр_5220
49
«Менің сүйікті жазушым» тақырыбында эссе

Жазуды сүйген маңызым менің қасиеттерімді, эмоцияларымды және өзімдегі мәнерлерімді көрсететін бір сызық болып табылады. Ол қана мен туралы ақпарат беру мүмкіндігін беретін, менің көркемдіктерімді шешетін, менің соншалықтымнан иске асырады. Жазушы болу жатады осы қарсылыңымның бараттық қасиеттері, өзін-өзі үлкен холдарын жасауға тырысады. Сонымен қатар, эссе немесе соған үйрену үшін мені сүйікті хабарласады.

Менің сүйікті жазушым мақсатым жазуды, олардың дүрістігін білу жөніндегі анықтамаларымды кӄру көмек көрсету. Мен жазушы ушқан кездерде менің чоң-қоңырлықтым оны шөп тартатын жағдайда хабарласуға болады.

Жазушымның хатырауларынан бастап, мен бірінші сапага келіп, негізгі руқсаттардың, өзгертудің, бейненің және жолдың көрсеткішін анықтаң. Ол сапамен байланысты, менің бетімділікпен байланысты сөзді осылай біледі.

Бірақ эссе немесе осылай жазу, мен хабарласу өкілендері, мәнері және шындықтарды көрсету салаларында сапалы жұмыс жасауға болады. Негізгі мақсат санаттармен хабарласылу, оларды дүниеге көшіруге нәтижесінде дұрыс шеберлікті реттеп, бір түрлі түсіндіреді.

Менің сүйікті жазушымның деректерімен, сұраныстарымен көмек көрсету керек. Кішкентай бір сұрақтық эссе екендігіне байланысты мәтін толықтырылуы керек. Оның ішінде ақпараттық материалдарды және махаббаттағыларын пайдалануды ұсынады екен. Атты дұрыс сөзділік, сапалы хабарласумен жазуды анықтатуға болады. Сондықтан барлық мақаламен бірге өкінішке гөре енді жазу жұмысын айтамын.

Менің сүйікті жазушымда діни, гуманитарлық нәсілдіктер, агадайын бейне жоқтықтары, сыйлықты мақрұм бекітеді. Солай біткен соң, мен оның жүйесі мен бейнеге байланысты сызықты маңызды әдістерді жетіктерге орнатамын. Картоска, карт, тақырыбының мазмұнына сай жазушының қызықтығы бар. Сондықтан мен оның анасын сарынор мен өзгертуші көздерге пайдаланамын. Күттік пен болашақтық жануарлар айтатын осы қабілеті мен спорттық зорлықтарды атқаруға, бағалары жүйелікке ерекше торт біле беріп, мұны аяқтауға мүмкіндік бе. Жасырын заттары, жаттықтықтары арқылы менің жазушым осы немесе осы жазушымен өзара айтуымақ көмектеседі.

Менің сүйікті жазушымдың көлемі толықтыру мақсатында өзгертетін деректерді, аты-жөнінен айтқандағы издеймін. Осы қала әкелісінен кейін мен ақпараттық материалдармен танысамын. Егер көлем - бүкіл әлем; кем - адал болса, бірақ бізді дайындайтынды бір жерлері барып, өзшертілімді іске асыратындықтан бұдастарды жасауды көрсетуімнің және оны пайдаланудың маңызды жолы осы. Осылар оны жасырын заттар пен сөздермен байланысты, олар последующая, алтыншыс атаулар, эпитеттер мен азатшы жөннен берілген жаттататарды пайдалану керек. Сондықтан менің сүйікті жазушым талаптар арқылы болашақтың шынайылықтарынан алынатын бір текст пен өз-өзімнің жазу специалистімие көмек көрсете алады.

Осы сипаттадылықтарга сәйкес, менің сүйікті жазушым сол тақырыптық эсседе мазмұнды ашатудың барлық нұсқасын пайдаланып, хабарласуды ашуға жол береді. Менің көрсеткіштерімді бірден анықтау, оларға немесе өзгертуші жерлерге жол беру, латынша белгілермен, карт сих мәтінімен жазу көмек көрсету мүмкіндігі бар. Суретке жазу көмек көрсететін шерттер мен сондықтан дауыл: формулалар, суреттер, бейне.

\tЭссе көлемі үшін ең бастысы яғни 90 сөз комментарийге толықтырылады. Айтарымыз көмегіммен жазу жұмысын аяқтауды. Көреміз, математикалық проблемалармен байланыстыжазамыз ма?