7. Что извлекается из сказки? Литературный классик Лев Николаевич Толстой выразил идею: Не доверяйте словам, будь

Карнавальный_Клоун

59

Из сказки можно извлечь множество уроков и идей, однако, давайте рассмотрим один пример, подтверждающий утверждение Льва Толстого о доверии только действиям. В сказке "Крошка Цахес" сказочник Ганс Христиан Андерсен, главный герой - маленький ёжик Цахес, всегда говорит о своих возможностях и успехах, но никогда не выполняет своих обещаний. Он говорит о своей смелости и решимости, но когда наступает опасность, Цахес всегда прячется под крайнюю гроздью винограда. Таким образом, сказка демонстрирует, что слова без подкрепления действиями не имеют особого значения. Важно не только говорить, но и действовать.

Относительно стиля речи, сказку можно классифицировать как литературно-художественную прозу. Сказки характеризуются тем, что они представляют вымышленные события и персонажей, а также содержат элементы магии и фантазии. Они также обладают эмоциональной и яркой манерой изложения, часто используя поэтические выражения и метафоры.

В сказке можно найти множество сравнений, которые служат символическим значениям. Например, в сказке "Красная Шапочка" можно встретить сравнение "как глаза у Волка". Это сравнение символизирует опасность и злобу Волка, и предостерегает героев и читателей о его истинной природе.

Сравнения используются в сказках с различными целями. Они могут помочь создать образы и представить читателю сцены и персонажей более живописно и эмоционально. Они также могут помочь передать определенные ассоциации, символизировать определенные идеи или качества. Все это делает сказку более интересной и позволяет передать ее главные уроки и идеи более эффективно.