7) Прослушайте чтение одноклассника. Определите, какой тип текста это (художественный или нехудожественный). Взгляните

  • 27
7) Прослушайте чтение одноклассника. Определите, какой тип текста это (художественный или нехудожественный). Взгляните, заметьте, как прекрасно - есть различные узоры и орнаменты На обоях и ковре. Белый с синим на клеенке создает "забор" из штришков. Бабушкин фартук украшен картинками, На платочках есть ряды квадратиков, И на сереньком платье мамы Блеснятся стразы на крае. Кружева на салфетках и накидках образуют цветочный набор, А на стеклах зимой появится Из снежинок и льдинок узор. Текст происхождения: И. Ревякина • Скопируйте выделенное предложение. Подчеркните ключевые элементы. • Выпишите словосочетания, определите основные и зависимые слова. • Выполните
Tainstvennyy_Leprekon
22
Данное предложение из текста: "Заметьте, как прекрасно - есть различные узоры и орнаменты На обоях и ковре."

Из этого предложения можно сделать вывод, что автор описывает различные узоры и орнаменты на обоях и ковре. Такие описания обычно характерны для художественных текстов, которые стремятся визуально передать информацию и создать определенную атмосферу. Ключевые элементы, подчеркнутые в этом предложении, включают слова "различные узоры" и "орнаменты", которые указывают на то, что речь идет о декоративных элементах на обоях и ковре. Эти ключевые элементы свидетельствуют о художественном характере текста.