7 - тапсырма . Мәтіннің 5 сөйлеміне дайындама түрлі суреттерде сұрақты тартып беріп қой . Үлгі : Кәрі қайда келді

  • 52
7 - тапсырма . Мәтіннің 5 сөйлеміне дайындама түрлі суреттерде сұрақты тартып беріп қой . Үлгі : Кәрі қайда келді ? • Кім келді ? • Қандай кездейді , ертегі күн шақсы кім келеді ? • Қыс келіп , не істеді ?
Ласточка_3310
40
Хорошо! Я могу помочь с этой задачей. Давайте рассмотрим каждый пункт по очереди и пошагово разберемся.

1. Кәрі қайда келді?
В данном вопросе мы спрашиваем о месте, где произошло событие, указанное в предложении. Для того чтобы иллюстрировать этот вопрос, можно использовать картинку, на которой будет изображено событие. Например, если в тексте идет речь о том, что кто-то пришел в комнату, то на картинке можно нарисовать комнату с персонажем, который заходит в нее.

2. Кім келді?
В этом вопросе мы интересуемся личностью или объектом, произведшим действие, указанное в предложении. Следовательно, на иллюстрации можно изобразить этого человека или объект, чтобы было понятно, кто именно пришел. Например, если в тексте сказано, что Али пришел в комнату, на картинке можно изобразить Али, заходящего в комнату.

3. Қандай кездейді, ертегі күн шақсы кім келеді?
Этот вопрос уточняет обстоятельства пришествия указанного человека или объекта. Здесь можно использовать картинку, на которой будет изображена ситуация в тех обстоятельствах, указанных в предложении. Например, если в тексте говорится о том, что вчера пришел кто-то во время дождя, можно нарисовать картинку с дождем, и человеком в зонтике.

4. Қыс келіп, не істеді?
В этом вопросе мы интересуемся действием, совершенным указанным человеком или объектом во время указанного события. Для иллюстрации этого вопроса можно использовать картинку, на которой будет изображено то, чем занимался указанный человек или объект во время указанного события. Например, если в тексте говорится, что во время зимы кто-то ездил на лыжах, можно нарисовать картинку с лыжником на снежном склоне.

Важно помнить, что иллюстрации должны быть ясными и понятными, чтобы школьнику было легко понять и сопоставить их с текстом. Надеюсь, что это пошаговое объяснение поможет вам понять, как составить иллюстрации по каждому пункту задачи.