7-й класс, практическая работа № 16: «Составление и описание путешествия по Евразии с использованием различных
7-й класс, практическая работа № 16: «Составление и описание путешествия по Евразии с использованием различных источников информации» Процесс выполнения: 1. Выберите маршрут путешествия между различными объектами Евразии (маршрут должен состоять из не более чем пяти объектов). 2. Создайте предварительную схему данного маршрута. 3. Соберите информацию о основных объектах маршрута из различных источников (тексты, фотографии, иллюстрации и т.д.), включая: 1) Особенности природы. 2) Культурные памятники и объекты. 3) Национальные традиции и деятельность населения. 4. Представьте свой маршрут в виде реферата.
Якорица 35
Здравствуйте! Для того, чтобы выполнить практическую работу № 16, вам необходимо выбрать маршрут путешествия по Евразии, состоящий из не более чем пяти объектов, создать предварительную схему маршрута, собрать информацию о основных объектах маршрута из различных источников и представить свой маршрут.Шаг 1: Выбор маршрута
Для начала вам нужно выбрать объекты, которые хотели бы посетить во время вашего путешествия по Евразии. Обратите внимание, что маршрут должен содержать не более пяти объектов. Например, вы можете выбрать следующие объекты:
1) Москва, Россия - столица России с богатой историей и культурным наследием.
2) Пекин, Китай - крупнейший город Китая с богатой историей и архитектурными достопримечательностями.
3) Гималаи, Непал - один из самых высоких горных массивов в мире с потрясающими пейзажами и религиозным значением.
4) Иерусалим, Израиль - священное место для многих религий с множеством исторических и культурных достопримечательностей.
Шаг 2: Создание предварительной схемы маршрута
После выбора объектов вы можете создать предварительную схему маршрута путешествия. Нарисуйте карту или просто опишите последовательность посещаемых объектов. Например:
1) Москва, Россия - Пекин, Китай - Гималаи, Непал - Иерусалим, Израиль.
Шаг 3: Сбор информации
Соберите информацию о каждом из выбранных объектов маршрута из различных источников, таких как книги, интернет, журналы и другие. Используйте тексты, фотографии, иллюстрации и другие материалы, чтобы узнать больше о каждом объекте.
Для каждого объекта вам следует узнать следующую информацию:
1) Особенности природы: изучите географическое положение, климатические условия, природные достопримечательности, растительный и животный мир и другие особенности природы данной местности.
2) Культурные памятники и объекты: изучите исторические и культурные достопримечательности, такие как здания, музеи, храмы, церкви, памятники и другие объекты, имеющие историческое и культурное значение.
3) Национальные традиции и деятельность населения: изучите культуру, традиции, обычаи, религию, местное население и их образ жизни.
Шаг 4: Представление маршрута
После сбора информации вы можете представить свой маршрут путешествия по Евразии. Используйте собранную информацию и предварительную схему маршрута, чтобы описать каждый объект и привлечь внимание читателя.
Например, вы можете описать первый объект - Москву, Россию:
Москва, столица России, является крупнейшим городом страны с богатой историей и наследием. Здесь можно посетить Кремль с его историческими зданиями, Храм Христа Спасителя, Красную площадь с Ленинским мавзолеем и Собором Василия Блаженного. Москва также предлагает множество музеев, включая Третьяковскую галерею и Государственный исторический музей. Помимо этого, Москва известна своей культурой, театрами, ресторанами и уникальной атмосферой.
Аналогично, приведите описания остальных объектов маршрута.
Надеюсь, этот подробный и обстоятельный ответ поможет вам выполнить практическую работу № 16. Удачи вам! Если у вас есть ещё вопросы, не стесняйтесь задавать.