7) Я сохраню память об этой встрече навсегда. 8) Наши ребята уважают инженера. 9) Прохожие придерживали мокрые

  • 52
7) Я сохраню память об этой встрече навсегда.
8) Наши ребята уважают инженера.
9) Прохожие придерживали мокрые воротники руками.
10) За рекой кто-то пел песню, которая звучала долго.
Сумасшедший_Рейнджер
54
Рада помочь! Давайте рассмотрим каждую задачу по очереди:

7) Я сохраню память об этой встрече навсегда.
Ответ: В этом предложении мы видим безличное предложение, в котором отсутствует подлежащее и глагол стоит в форме будущего времени. Значение предложения заключается в том, что автор намеревается сохранить память о встрече надолго, возможно, на всю жизнь. Это говорит нам о том, что встреча была для автора особенно значимой.

8) Наши ребята уважают инженера.
Ответ: В этом предложении мы видим глагол "уважают", который указывает на действие ребят. Глагол употреблен в форме настоящего времени, указывая на текущую ситуацию. Означает, что ребята проявляют уважение к инженеру. Это может быть связано с его профессионализмом, знаниями или достижениями.

9) Прохожие придерживали мокрые воротники руками.
Ответ: В этом предложении прохожие удерживают или держат мокрые воротники руками. Вероятно, что воротники стали мокрыми из-за дождя или других обстоятельств. Предложение может указывать на то, что прохожие хотят избежать, чтобы мокрые воротники коснулись других частей их тела или одежды.

10) За рекой кто-то пел песню, которая звучала долго.
Ответ: Это предложение описывает ситуацию, когда кто-то пел песню на другой стороне реки. Фраза "за рекой" указывает на то, что певец находился на противоположном берегу. Надолго звучащая песня может быть длинной или музыкальной композицией, вызывающей у автора длительное впечатление.

Больше информации и объяснений по каждому предложению могут быть основаны на контексте или дополнительной информации, но это краткое объяснение для каждого предложения. Если у вас есть еще вопросы или нужна дополнительная помощь, я всегда готова помочь!