8-тапсырма. Құтты білік дастанының тарихи мұрасына сәтті жоба дайындау. Жоба мәтінінде ескертілген сөздерді пайдаланып
8-тапсырма. "Құтты білік" дастанының тарихи мұрасына сәтті жоба дайындау. Жоба мәтінінде ескертілген сөздерді пайдаланып, олардың мағынасын түсіндіріңіз. Үлгі: Жобаның негізгі мақсаты мен міндеттері "Құтты білік" дастанының тарихи мұрасына арналған түрлі ақпаратты білу қабілетін дамыту Орындалу әдісі және нәтижесі.
Tigressa 6
Жаңағытты арнайы "Құтты білік" дастаны тарихи мұрасына арналған түрлі ақпарат білу қабілетін дамыту үшін, сізге "Құтты білік" дастаны мен оның тарихи мұрасы туралы арнайы жоба дайындау керек. Жобаның маңызды мақсаттарының біразын өзгертсе болады, алайда, мақсатты высказылумен бапталмайтын осылайша ескертілген сөздерде түсініктеме беру керек. Жобаның негізгі мақсаттары мен міндеттерін мүмкіндігінше сипаттауға болатыны үшін біз "Құтты білік" дастанының құрылу тарихи мен мазмұнын ашуға бастаймыз.Жобаның таласымдары шағын негізде:
1. "Құтты білік" дастанының маңызды жерлері мен кезеңдерін анықтау;
2. "Құтты білік" дастанының жазылу тарихы мен жазбалардың орналасу туралы ағылшынша мәліметтерді табу;
3. "Құтты білік" дастанының ескертілген сөздерін біліп, олардың мағынасын түсіну;
4. "Құтты білік" дастанының түйін беретін арнайылықтарын айтып беру.
Сондай-ақ, жобаның орындалу әдісі мен нәтижесі төмендегі кез-келген мәнерде орналасу мүмкін:
1. Құтты білік дастанының шығарушылары мен авторлары туралы аннотацияны беру.
Аннотация дайындау бойынша, дастаны жазатын авторлардың туралы мәліметтерді жинау, авторларының дайындау жазбаларының мәліметтерін жинату және дастаны қалыпты авторлардың жылдарын, жиынтықтарын жинау.
2. "Құтты білік" дастанының мазмұны, тарихи фондары мен тарихи тұлғалары туралы мәліметтер беру.
Мазмұны ұйымдастыру, драматургиялық құлату және шығажайып көрсету үрдісі мазмұныны да талдап, басқада адамдардың дәлелдерін қолдану арқылы тұлғалардың жазылуы және тарихи фондары туралы мәліметтерді жинау.
3. "Құтты білік" дастанының бастауыш күнні табып, үрдісін қолжетімді реттердің жиынтығын беру.
Бастауыш күнні табу үшеулери, қолжетімді реттердің тарауға көшу жол тарихи жиынтығыны береді.
4. "Құтты білік" дастанының дайындау жазбаларын мәліметтерге сәйкес кемімейтінділігін тексеру.
Тексеру жазбалары орта және қолақтайтын багалауды мазмұндарында пайдалану арқылы студенттік мағынасына сәйкес кемімейтіндігін бақылау.
5. "Құтты білік" дастанының тұйындалған арнайылықтары мен аюрведикалық практикасын түсіндіру.
Тұйындалған арнайылықтардың түсінігін тез дайындау, аюрведикалық практикасын серіктейсінше жазау және оны анықтау.
Мына кез-келген адамгершіліктер осы жобада өзгертіледі, бірақ мақсатты высказылумен бапталмайды. Осындай алдау және талқылау жолдарымен "Құтты білік" дастанының тарихи мұрасына сәтті жоба дайындайтын шығарушылар жасауға болатыны керек.