8. Utilize and analyze the provided dialogue. Modify the highlighted words and rehearse the revised dialogue with your
8. Utilize and analyze the provided dialogue. Modify the highlighted words and rehearse the revised dialogue with your partner. Incorporate the concepts from exercise 7 or develop your own ideas. Neaten your room while viewing something.
Ледяная_Роза 26
Добрый день! Чтобы выполнить данное задание, мы можем использовать следующий диалог:Ученик: Привет, Тим! Что ты делаешь сейчас?
Тим: Привет! Я убираю свою комнату. А ты?
Ученик: Я тоже должен убрать свою комнату, но мне не нравится это делать.
Тим: Почему тебе не нравится убираться?
Ученик: Ну, мне кажется, что это скучно и неприятно.
Тим: Я понимаю, что иногда это может быть скучно, но чистая и аккуратная комната помогает нам чувствовать себя лучше и сосредоточиться на учебе.
Ученик: Да, ты прав. Я должен перестать откладывать это на потом.
Таким образом, в этом диалоге мы видим, что Тим пытается мотивировать своего друга убрать комнату, объясняя, что это поможет им чувствовать себя лучше и сосредоточиться на учебе. Этот диалог может быть изменен и адаптирован в зависимости от идей, которые у школьников могут возникнуть при выполнении упражнения.