9 класс 2. Определите тип зависимых предложений, составьте схемы (знаки препинания не расставлены). а) Те трубы
9 класс 2. Определите тип зависимых предложений, составьте схемы (знаки препинания не расставлены). а) Те трубы, которые должны были проложить по дну Волги, имели такой диаметр, что через них мог пролезть человек. б) Мне показалось, что нужно обладать огромными знаниями, чтобы по компасу и звездам определить, в какой части огромного океана находится наше судно. в) В народ стало известно, что войско Пожарского идет к Москве на помощь, и оно решило победить или погибнуть. 3. Произведите синтаксический анализ предложения, составьте схему, дайте характеристику предложения (знаки препинания не расставлены).
Солнце 61
а) В данном предложении имеется одно главное и одно придаточное предложение, которое выполняет функцию определения.Главное предложение: Те трубы имели такой диаметр.
Придаточное предложение: которые должны были проложить по дну Волги.
Схема предложения:
ГП (те трубы имели такой диаметр) - ПП (которые должны были проложить по дну Волги)
б) В данном предложении имеется одно главное и два придаточных предложения.
Главное предложение: Мне показалось.
Придаточное предложение 1: что нужно обладать огромными знаниями.
Придаточное предложение 2: чтобы по компасу и звездам определить, в какой части огромного океана находится наше судно.
Схема предложения:
ГП (Мне показалось) - ПП1 (что нужно обладать огромными знаниями) - ПП2 (чтобы по компасу и звездам определить, в какой части огромного океана находится наше судно)
в) В данном предложении имеются два главных предложения, объединенные союзом "и".
Главное предложение 1: В народ стало известно.
Главное предложение 2: оно решило победить или погибнуть.
Схема предложения:
ГП1 (В народ стало известно) - и - ГП2 (оно решило победить или погибнуть)
3. Пожалуйста, предоставьте полное предложение для произведения синтаксического анализа. Я готов помочь с его анализом и составлением схемы предложения.