9) Выпишите цифры обозначающие запятые между частями сложноподченённого предложения. 10) Выпишите цифры обозначающие

Yabeda

57

9) Для выполнения данного задания необходимо разобрать структуру сложноподчиненного предложения и определить, где располагаются запятые. Вот подробное пошаговое решение:

1. Прочитайте предложение и выделите главные и подчиненные части. Главная часть обычно содержит сказуемое, а подчиненная часть зависит от главной и может выполнять различные функции (придаточные предложения, дополнительные, определительные и т.д.).
2. Проанализируйте каждую часть предложения и определите, требуется ли запятая для разделения подчиненных частей. Запятая ставится перед началом придаточных предложений и после них, если они стоят перед главной частью предложения или нарушают его целостность.
3. Пошагово перечислите цифры, обозначающие запятые на соответствующих позициях.

Пример:

В предложении "Когда я приду домой, я посмотрю телевизор" имеются две части: "Когда я приду домой" и "я посмотрю телевизор". Перед придаточным предложением "Когда я приду домой" ставится запятая, так как оно стоит перед главной частью "я посмотрю телевизор".

Ответ: 1

10) Для выполнения данного задания необходимо определить, какие обстоятельства считаются обособленными однородными. Обычно такими обстоятельствами являются наречия, выражающие место, время, образ действия, степень и др. Вот пошаговое решение:

1. Определите, какие части предложения являются обособленными однородными обстоятельствами. Они могут быть в начале предложения, вставлены посередине или находиться в конце.
2. Поставьте запятые перед началом и после окончания обособленных однородных обстоятельств.

Пример:

В предложении "Утром встал, позавтракал, и пошел в школу" имеются три обособленных однородных обстоятельства: "утром", "позавтракал" и "пошел в школу". Необходимо ставить запятые перед началом каждого обстоятельства и после окончания последнего обстоятельства.

Ответ: 1, 2

11) Для выполнения данного задания необходимо определить вводные слова - это слова и выражения, которые вводят дополнительную информацию в предложение, но не являются неотъемлемой его частью. Вот пошаговое решение:

1. Прочитайте предложение и выделите вводные слова и выражения.
2. Поставьте запятые перед и после вводных слов и выражений.

Пример:

В предложении "Конечно, мы сегодня пойдем гулять" вводное слово "конечно" требует запятых. Запятая ставится перед вводным словом "конечно" и после него.

Ответ: 1

12) Для выполнения данного задания необходимо определить знаки препинания, оформляющие прямую речь. Вот пошаговое решение:

1. Прочитайте предложение и определите, где начинается и заканчивается прямая речь.
2. Поставьте открывающую кавычку («) перед началом прямой речи и закрывающую кавычку (») после окончания прямой речи.
3. Если в прямой речи содержится реплика, то внутри прямой речи перед репликой также ставится двоеточие (:).

Пример:

В предложении "Он сказал: «Я пришел домой»" имеется прямая речь "Я пришел домой". Необходимо поставить открывающую и закрывающую кавычки, оформляющие эту фразу.

Ответ: 1, 2

Надеюсь, что данный подробный ответ поможет вам понять задачу. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать. Я всегда готов помочь!