a) According to the student, his/her teacher s attitude towards one of the school subjects underwent a change
a) According to the student, his/her teacher"s attitude towards one of the school subjects underwent a change.
b) The student mentions that there was always a discrepancy between his/her test results and his/her knowledge.
c) The student expresses that his/her parents were taken aback by his/her grades in sciences.
d) The student reports that their father and mother were content with their academic performance in school subjects.
e) The student conveys their appreciation for both their fellow students and the teachers.
b) The student mentions that there was always a discrepancy between his/her test results and his/her knowledge.
c) The student expresses that his/her parents were taken aback by his/her grades in sciences.
d) The student reports that their father and mother were content with their academic performance in school subjects.
e) The student conveys their appreciation for both their fellow students and the teachers.
Svetik 42
a) Исходя из слов студента, его/ее отношение учителя к одному из школьных предметов изменилось.Ответ: Из высказывания студента я понимаю, что учитель изменил свое отношение к одному из предметов. Однако, не сказано, каким образом произошло это изменение. Возможно, учитель стал более строгим или наоборот, более благоприятно относиться к предмету. Чтобы точно определить причину изменения отношения учителя, необходима дополнительная информация.
b) Студент упоминает, что всегда было различие между его/ее результатами тестов и его/ее знаниями.
Ответ: Из высказывания студента можно сделать вывод о том, что у него/ее постоянно есть некое различие между его/ее результатами на тестах и его/ее знаниями. Это может говорить о несоответствии между способностью студента проявить свои знания на практике и его/ее реальным уровнем знаний. Возможно, студент испытывает затруднение во время тестирования или сталкивается с другими проблемами, которые мешают ему/ей показать свои истинные знания.
c) Студент выражает то, что его/ее родители были ошеломлены его/ее оценками по наукам.
Ответ: Из высказывания студента можно сделать вывод о том, что его/ее родители были шокированы оценками студента по предмету "науки". Вероятно, студент получил низкие оценки или показал неудовлетворительные результаты в этом предмете. Оценки могут быть неожиданными для родителей, что вызывает их удивление и ошеломление. Для того чтобы лучше понять причины низких оценок или проблемы студента в данном предмете, необходимо дополнительно узнать информацию о его/ее подготовке и усилиях, которые студент прикладывает для обучения.
d) Студент сообщает, что его/ее отец и мать довольны его/ее успехами в школьных предметах.
Ответ: Из высказывания студента можно сделать вывод, что его/ее отец и мать довольны его/ее успехами в школьных предметах. Это указывает на то, что студент достигает хороших результатов в учебе и его/ее родители гордятся его/ее успехами. Для подтверждения этого предположения, можно также обратиться к оценкам студента и рекомендациям его/ее учителей.
e) Студент выражает благодарность своим одноклассникам и учителям.
Ответ: Из высказывания студента можно сделать вывод о том, что он/она выражает благодарность своим одноклассникам и учителям. Это свидетельствует о том, что студент ценит связь и поддержку, которые получает от своих одноклассников и учителей. Благодарность также может свидетельствовать о хорошем отношении студента к образовательной среде и его/ее стремлении к сотрудничеству и участию в учебном процессе.