a) Describe the images. What are the things that you can perceive, listen to, and detect the aroma of? b

  • 45
a) Describe the images. What are the things that you can perceive, listen to, and detect the aroma of?
b) Are you familiar with these locations? Construct an inquiry for each one. Listen to the information and read. Have your inquiries been addressed?
Кристина
48
a) Для описания изображений нам нужно рассмотреть каждое изображение отдельно.

Изображение 1: На первом изображении мы видим стол с книгами и ручками. Мы можем воспринимать этот стол, используя зрение, а также можем ощущать его поверхность, если прикоснемся к нему. Мы также можем слышать звук, производимый книгами, если мы их откроем или переместим.

Изображение 2: На втором изображении мы видим лес с множеством деревьев. Мы можем воспринимать этот лес, используя зрение. Мы также можем слышать шум деревьев, колыхающихся на ветру, и звуки природы, такие как пение птиц или шум ручья. Однако, нам будет сложно ощутить аромат леса через фотографию.

Изображение 3: На третьем изображении мы видим кухню с различными продуктами питания, такими как фрукты, овощи и хлеб. Мы можем воспринимать эти продукты, используя зрение. Мы также можем ощущать их текстуру и твердость при прикосновении к ним. Кроме того, мы можем слышать звук, который они издают, если мы их пережевываем. Наконец, мы можем чувствовать аромат этих продуктов, особенно фруктов.

b) Для каждого из этих мест можно составить запросы, чтобы получить больше информации.

Запрос для изображения 1: "Какие книги находятся на этом столе? Что это за предметы рядом с книгами?"

Запрос для изображения 2: "Какое это место в лесу? Каковы особенности этого конкретного леса?"

Запрос для изображения 3: "Какие продукты находятся на этой кухне? Имеются ли здесь какие-либо особенности или редкие продукты?"

После прослушивания информации и чтения, мы узнаем, отвечают ли наши запросы на основе предоставленных данных или нет. Если получаем ответы на все наши запросы, значит наши запросы были удовлетворены.