а) Марія сиділа, наступивши на свої густі темні брови. б) Хвилюючись, Тимко розповідав про свої перші подвиги. в
а) Марія сиділа, наступивши на свої густі темні брови.
б) Хвилюючись, Тимко розповідав про свої перші подвиги.
в) І ми ще довго до пізньої доби вели бесіду.
г) Гуркіт канонади ревів, не перестаючи.
а) Подув пустотливий вітрець, той віщун світання.
б) Ліс зустрів мене як друга горлиць, теплим воркуванням.
в) Старі липи, могутні дуби, як богатирі, уквітчали собою круті горби.
г) Доцвітали конвалії в травах голуючої весни, прапори.
д) Дзвіночок сміху, мій син прокидається вранці.
б) Хвилюючись, Тимко розповідав про свої перші подвиги.
в) І ми ще довго до пізньої доби вели бесіду.
г) Гуркіт канонади ревів, не перестаючи.
а) Подув пустотливий вітрець, той віщун світання.
б) Ліс зустрів мене як друга горлиць, теплим воркуванням.
в) Старі липи, могутні дуби, як богатирі, уквітчали собою круті горби.
г) Доцвітали конвалії в травах голуючої весни, прапори.
д) Дзвіночок сміху, мій син прокидається вранці.
Петр 13
Задача: а) Марія сиділа, наступивши на свої густі темні брови.Эта фраза содержит опис действия Марии. Она сидела и при этом наступила на свои густые темные брови. Очевидно, что это невозможная ситуация, поскольку свои брови невозможно наступить. Поэтому эта фраза является примером персональной неоправданной фантазии автора.
б) Хвилюючись, Тимко розповідав про свої перші подвиги.
В данной фразе описывается действие Тимко - он хвилюется и рассказывает о своих первых подвигах. Это позволяет представить Тимко как человека, который испытывает эмоциональное напряжение и будет интересно услышать о его достижениях.
в) І ми ще довго до пізньої доби вели бесіду.
Эта фраза указывает на продолжительность беседы, которую "ми" вели до поздней ночи. Здесь подразумевается, что "ми" находились в долгой и интересной беседе, возможно обсуждая разные темы.
г) Гуркіт канонади ревів, не перестаючи.
Данная фраза описывает звук грохота артиллерийской атаки, который не прекращается. Здесь подразумевается, что канонада продолжается в течение длительного времени и создает ощущение сильного рева.
а) Подув пустотливий вітрець, той віщун світання.
В данной фразе описывается действие ветерка, который дул с пустотой. Он называется "віщун світання", что можно понять как метафорическое описание ветра, который предвещает приближение рассвета.
б) Ліс зустрів мене як друга горлиць, теплим воркуванням.
В данной фразе описывается, что лес встретил автора как старого друга горлицы, передавая теплое щебетание. Это позволяет представить лес как место, где автор ощущает комфорт и его приветствуют приятными звуками.
в) Старі липи, могутні дуби, як богатирі, уквітчали собою круті горби.
В данной фразе описывается, как старые липы и могучие дубы также, как герои-богатыри, украшают собою крутые холмы. Это позволяет создать образ сильных и внушительных деревьев, которые выглядят величественно и красиво.
г) Доцвітали конвалії в травах голуючої весни, прапори.
В данной фразе описывается, как конваліи (цветы) расцветают среди травы весны, становясь своеобразными флагами. Это метафорическое описание цветущих цветов, которые придает красоту природе весной.
д) Дзвіночок сміху, мій син прокидається вранці.
В данной фразе описывается дзвіночок сміху, который, вероятно, может быть звуком, проявляющимся при пробуждении авторского сына.