a) На сколько одинаковых частей разрезали ленту? b) Какую долю составляет каждый маленький кусок от ленты длиной

Valeriya

11

a) Чтобы определить, на сколько одинаковых частей разрезали ленту, необходимо знать длину ленты и длину каждого маленького куска. Данные о длине ленты не указаны в условии задачи, поэтому мы не можем точно определить количество частей. Если бы нам была дана информация о длине ленты, мы могли бы разделить ее на длину каждого куска и получить количество одинаковых частей.

b) Чтобы найти долю, которую каждый маленький кусок составляет от ленты длиной 1 метр, нужно знать длину каждого куска. Если длина каждого маленького куска известна, то доля будет равна длине каждого куска, деленной на длину всей ленты.

c) Если Рена использовала 12 кусков, а Фархад - 9 кусков, то для записи количества использованных каждым из них частей ленты в виде смешанного числа, необходимо знать длину каждого куска. Если длина каждого куска известна, мы можем умножить это значение на количество использованных кусков и записать результат в виде смешанного числа. Например, если длина каждого куска равна 0,5 метра, то решение будет следующим: Рена использовала \(12 \times 0,5\) = 6 метров ленты (6 это целая часть), и 6 метров из 1 метра - это \(\frac{6}{1}\) или 6.

d) Чтобы записать сумму частей ленты, которые использовали Рена и Фархад, в виде суммы смешанных чисел, нужно знать длину каждого куска и количество использованных каждым из них частей. Если длина каждого куска известна, мы можем умножить длину каждого куска на количество использованных кусков для каждого ученика. Затем, мы складываем значения для Рены и Фархада и записываем сумму в виде смешанного числа. Например, если длина каждого куска равна 0,5 метра, то решение будет следующим: сумма использованных частей ленты Реной и Фархадом равна \(12 \times 0,5 + 9 \times 0,5\) = 10,5 метра (10 это целая часть). Как смешанное число, это будет записано как 10 \(\frac{1}{2}\).