а) В бессоюзном сложном предложении всегда ставится двоеточие или тире между его частями. б) Бессоюзное сложное

Барон

46

Пошаговое решение:

a) В бессоюзном сложном предложении всегда ставится тире между его частями.
Обоснование: В отличие от союзного сложного предложения, где части соединены союзами (например: "и", "но", "или"), бессоюзное сложное предложение не имеет таких связующих слов. Вместо этого части предложения сдвигаются друг относительно друга посредством тире.

Пример: Он пришел домой - он устал.

б) Бессоюзное сложное предложение может выражать перечислительные, условные, причинные, пояснительные и отношения следствия.
Обоснование: Бессоюзные сложные предложения используются для выражения различных связей и отношений между частями предложения без использования союзов. В зависимости от контекста, они могут выражать перечисление элементов, условия, причины, объяснения и следствия.

Примеры:
- Перечисление: Ребята играли в футбол, бегали по парку, веселились.
- Условие: Если пойдет дождь, мы останемся дома.
- Причина: Я опоздал на занятие, потому что пробка на дороге была огромная.
- Пояснение: Мальчик, молодец, всегда помогает маме по дому.
- Следствие: Она заболела, поэтому пропустила уроки.

с) Расстановка знаков препинания между частями бессоюзного сложного предложения зависит от их смысловых связей.
Обоснование: При написании бессоюзных сложных предложений необходимо учитывать смысловую связь между его частями. Расстановка знаков препинания помогает передать эту связь и сделать предложение понятным для читателя.

Примеры:
- Перечисление: Он купил хлеб, молоко, сахар - все, что нужно для завтрака.
- Условие: Если сделаешь домашнюю работу, пойдешь гулять.
- Причина: Я усердно учился всю неделю - и вот результат.
- Пояснение: Мама, женщина средних лет, готовила обед.
- Следствие: Он испортил книгу, будучи небрежным.

д) Бессоюзное сложное предложение использует определенные средства связи между его частями.
Обоснование: Для связи между частями бессоюзного сложного предложения используются определенные средства, такие как тире, двоеточие и дефис. Эти средства помогают ясно обозначить разницу между частями предложения и сделать их понятными для читателя.

Пример: Мальчик - отличник; девочка - спортсменка.